연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 35520 | 교육개혁은 교실로부터
공부를 공부하다-직무 |
lj*** | |
나이 50이 넘도록 아이들의 교육에 매진하고 있지만, 이번 연수를 통해 대한민국의 교육이 나아가야할 방향에 대해 새롭게 고민하게 되었습니다. 어느덧 자식에게 성적과 등수를 위해 사교육을 강요하고 있던 나 자신에 대해 반성하고, 경쟁이 아닌 협력과 소통을 아이들에게 일깨워줘야 한다는 사실을 깨달았습니다. 아이들이 스스로 공부하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 길러주는 것이 교육개혁의 목표가 되야하며, 그것은 교실에서 시작되야 한다는 사실을 깨달았습니다. 좋은 강의 감사합니다. |
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| 35519 | 첫 단추를 잘 꿰어 건강한 민주시민으로 성장하도록 지원하자.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
30여년의 현장 경험으로 학교의 어려움을 잘 알고 있습니다. 학생이 주인이 되어 다양한 교육활동을 기획, 주관하고 마을과 함께 하는 아름다운 동행이 되어야 된다고 생각합니다. 아울러 작은 사회학교에서 배운 앎을 통하여 미래사회를 이끌어 갈 민주시민으로 성장할 수 있도록 도와 주어야 한다고 생각합니다. 유익한 연수 감사합니다. |
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| 35518 | 친절하며 단호한 교사되기...
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ye*** | |
첫 발령을 받고 교직생활을 시작하면서 '나는 어떤 선생님이 되어야할까, 어떤 선생님이 되길 원할까'에 대해 많은 생각을 하였습니다. 혼자 고민하기보다 학생들은 어떤 선생님을 원할지가 궁금하여 설문조사를 해보니 '재밌으면서 저희가 잘못을 했을 때는 화를 내시는 선생님' 이라는 답변이 가장 많았습니다. 아이들이 원하는 선생님이 바로 '친절하며 단호한 교사'의 모습이었습니다. 친절하면서 단호한 교사? 가장 어렵다고 생각했습니다. 학생들에게 혼을 내거나 화를 낸다면 그것을 아이들이 받아들이지 않고 서로 틀어지지 않을까? 라는 생각도 들었습니다. 그런데 이번 연수를 통해 완전히 이해하고 제 것으로 받아들이지는 못했지만 큰 방향은 잡을 수 있었습니다. 그리고 시도해보고자하는 동기도 생겼습니다. 처음부터 욕심부리지 않고 차근차근 아이들과 함께 시작해자라는 생각이 드는 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 35517 | 유익한 연수 감사합니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
hy*** | |
유익한 연수 감사합니다. |
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| 35516 | 정말 유익한 연수..
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
pa*** | |
사례를 통한 연수, 정말 유익했는데요, 이걸 현장에 어떻게 반영하느냐는 선생님들의 몫이겠지요?..많은 교사가 이런 연수를 많이 들었으면 좋겠다는 생각을 강하게 해 봅니다. |
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| 35515 | 한글해독을 못한 제자들을 떠올리며
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sh*** | |
다년간 교직생활하면서 1학년 담임을 해 오면서 한글해독이 안되는 경우 아이의 정서문제라고 치부했으나 연수를 듣고나니 교사의 책임회피란 생각이 들어 마음이 무거워졌어요. 여느 방법으로 반복학습을 했을 때 한글해독이 안 되는 학생들은 다른 방법으로 접근하고 꾸준히 지도해봤어야 했는데 그림책으로도 의미중심과 발음중심 등으로 고민하면서 여러가지 방법으로 지도를 더 해봤어야 하는데... 읽고 쓰지 못하는 아이들의 얼굴이 자꾸만 떠오르며 앞으로 만나는 아이들에게는 연수받은 방법으로 지도해보고자 합니다. 한글지도의 중요성과 저학년 담임으로서의 책임감을 일깨워준 유익한 연수 감사드립니다. |
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| 35514 | 꼭 들어야 될 훈육법 입니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ch*** | |
꼭 들어야 될 훈육법 입니다. |
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| 35513 | 구체적인 안내 감사합니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
co*** | |
학교가 마을과 협력하고 소통하는 행복한 공동체, 전체 학교가 가야 할 길이라고 생각합니다. |
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| 35512 | 한글지도에 대한 감을 잡았어요.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
le*** | |
한글 습득 속도가 늦은 아이들에게 체계적으로 재미있게 한글을 지도할 수 있을 것 같습니다. |
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| 35511 | 감사합니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
yu*** | |
1학년을 오래 맡아 오면서 한글 지도에 대해 항상 의문점이 많았는데, 강의를 들으며 많이 해결된거 같습니다. |
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