연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37534 | 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 연수 후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
vi*** | |
학교 자치에 대해 항상 실제적으로 어떻게 운영하면 좋을지 고민하고 학급을 운영하고 있는데, 이번에 학교 자치에 대해 다양한 학교자치의 사례를 살펴볼 수 있어서 많은 도움이 되었습니다. 중요한 건 지금 바로 발을 떼는 것!! 지금부터 부족하더라도 시작해보는 것이 중요함을 느끼며 연수를 들었습니다. 학생, 교사, 학부모의 민주적인 의사결정과 과정 속에서 행복한 학교교육과정을 만들어 나갈 수 있음을 항상 염두에 두고, 제 자리에서 노력하는 교사가 되어야겠습니다. 하나의 사례로 이번 연수를 듣고 끝내는 것이 아니라 내 삶에서 지금 내가 만나는 아이들과 학급 자치를 시작해야 겠습니다. ^^* 학교자치의 실제실습를 익힐 수 있는 과정도 개설되면 많은 도움이 될 것 같습니다.^^ |
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| 37533 | 거꾸로 수업 연수를 듣고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
py*** | |
원격수업이 필수가 된 상황에서 거꾸로 수업에 대한 구체적이고 다양한 사례는 막연하게 가지고 있던 인식전환에 크 도움이 되었습니다. 배운 바를 실천하고 주위에도 적극 알려 실천하는 마중물로 적극 이용하겠습니다~~^^ |
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| 37532 | 2학기 오프라인 개학을 기대하면서 듣게 되네요
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
eo*** | |
거꾸로 수업의 구체적 사례 나눔과 함께 선생님들의 수업에 대한 고민과 철학을 같이 귀동냥할 수 있는 귀한 연수였습니다. 오프라인으로 아이들을 만나서 연수받은 내용을 풀어보고 싶다는 생각이 가득합니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 37531 | 강추회복적 생활 교육 연수를 듣고~!!
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
un*** | |
이렇게 연수를 집중해서 끝까지 들은 것도 처음이고..모든 연수내용을 따로 공책 마련해 기록한 것도 처음이네요! 정말 좋은 연수 감사합니다. 이 연수를 듣고 나니 저의 대화가 폭력적이었고 응보적 생활 지도였다는 생각에 참 많은 반성과 함께 앞으로의 아이들과의 만남이 참 기대가 됩니다. 쉽지는 않겠지만 큰 잘못을 저질러도 아이의 느낌과 욕구를 들여다봐주고 공감해주며 나의 이야기를 관찰평가가 아닌, 느낌생각이 아닌, 욕구수단과 방법이 아닌, 부탁강요가 아닌으로 하는 것이 자연스러워진다면 참 따뜻한 학급, 끈끈한 아이들과 관계 형성이 될 거라는 생각이 듭니다. 다시한번 잘 머릿속에 그리고 마음속에 정리해서 실천해봐야겠어요!^^ 그리고 지인들에게 이 연수를 적극 추천해야겠어요!!^^ |
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| 37530 | 통일보다 어려운 우리 반 통일교육
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
rt*** | |
일단 제목이 확 와닿았습니다. 5학년을 지도하고 있는데 통일, 늘 거대담론의 통일로서의 화두에만 집중했다는 생각. 내 학급에서 우리 아이들의 삶, 아니, 교사인 나 자신의 삶과 연결고리를 찾는 통일교육이 늘 숙제였는데 연수를 듣고, 통일교육의 방향을 잘 찾은 것 같아 무척 흡족합니다. 이제 실천의지만 남았을 뿐! 연수 듣는 내내 그래, 바로 이거야! 라는 생각도 많이 들었습니다. |
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| 37529 | 찬찬한글을 활용한 한글 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
pu*** | |
학생들의 사물함에서 고이 잠자고 있던 찬찬한글을 보면서 활용을 해야 하는데 하고 생각만 하고 있었다. 연수를 받으연서 찬찬한글을 어떻게 효과적으로 활용하여 지도할지에 대한 팁을 얻게 되어서 반가웠고 조금씩이라도 매일 지도할 수 있도록 해야겠다. |
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| 37528 | 연수후기
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
jh*** | |
코로나19로 온라인 수업을 진행하면서, 사교육과 공교육의 차이가 줄어든 것 같다는 생각을 하고 있었습니다. 코로나19의 상태가 좋아지지 않는 이상 계속 이렇게 수업을 해야 할텐데, 어떻게하면 공교육만의 특별한 점을 만들 수 있을까 고민하던 차에 좋은 연수를 듣게 되었습니다. 연수에서 배운 내용을 학교 현장에서 적용해볼 수 있도록 고민해보겠습니다 : |
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| 37527 | 연수 후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
qj*** | |
학교 자치와 학교 민주주의에 대하여 생각해 보는 뜻깊은 시간이었습니다. |
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| 37526 | 한글 지도에 대한 고민 해소.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
im*** | |
1학년을 2년 연이어서 맡으면서 느낀 점은 한글 습득이 자연스럽게 이루어지지 못한 경우의 아이들은 한 두번의 단회적인 지도로는 습득이 너무 어려웠다. 그 아이들에게 조금 더 다른 인내심이 필요하고 더 적극적인 이해와 자세한 지도 방법을 교사가 갖추어야 함을 다시 이해했다. |
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| 37525 | 학습 부진 연수에 대하여
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
an*** | |
학습 부진에 대한 연수를 듣게 되니 이런 상황들이 학교 학생들이나 내 자녀들한테도 도움이 되는 연수였다. 특히나 학생들의 심리에 따라서 학습을 하는 방향이 결정된다는 것이 큰 수업을 하는데에 큰 도움이 되었습니다. 요즘은 학생들에 개인맞춤형 수업이 이루어 지도록 일선에서도 노력해야 된다는 것을 많이 느끼고 있습니다. 앞으로도 이런 귀감이 되는 연수가 개최되기를 바랍니다. |
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