행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
37684	되짚어보기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lo***
기초학력 지도를 하면서 아이들에게 나는 적절하게 지도하였을까 되돌아보고 앞으로의 계획을 정리해보게 되는 연수였습니다.
37683	기초학력에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 시간 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	to***
기초학력에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 시간이 되었다. 연수 중에도 이야기가 나왔듯이 문해능력이 가정에서 노력해야 할 부분이라고 생각했다. 공교육에서 이 부분에 대해 보다 책임감을 느끼고 다양한 지도 방법에 대한 관심이 필요하다고 생각한다. 그리고 더불어 한글교육이 초등 1학년으로 넘어왔지만 한글교육의 기반이 되는 독서교육, 부모와의 다양한 의사소통상황 경험이 얼마나 필요한지에 대한 학부모 교육도 좀 더 강화될 필요가 있다고 생각한다.
37682	공부를 공부하다.. 후기 [상시연수]공부를 공부하다-직무	sa***
공부에 대하여 다시한번 생각해보고 고민해볼수 있는 시간이 되었다. 교수활동, 재미있는 수업..도 빠질수 없는 요소이긴 하지만 학습자의 입장에서 학습법을 제대로 익히고 학습법에 맞게 공부를 해 나가는 걸 배우는 것 또한 중요한 부분인것 같다. 학습법 홍수 시대에 다양한 학습법을 익히고 적용하여 아이들에게 가르칠 수 있는 기회가 도면 좋겠다.
37681	좋은 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	hy***
한글 해득에 어려움을 겪는 아이들의 마음을 이해하고 좀더 적절하게 도움을 줄 수 있는 방법에 대해서 많이 생각하게 하는 연수였습니다.
37680	학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫 걸음 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ky***
각 학교의 사례 중심으로 연수가 이뤄지고, 시간도 원격연수 시간에 적합해서 잘 들었습니다. 다양한 관점에서 이뤄지는 학교 자치에 대해 알게 되었고, 실천 가능한 사례들이 많아 유익했습니다.
37679	코로나19 시대 이후 학교의 역할 2020학년도 부산다행복학교 리더과정(심화) 역량강화 원격직무연수	ki***
코로나19시대 상황 속에서 학교의 역할이 무엇인지를 살펴본다면 다시 교육의 본질을 찾아보는 과정을 거쳐야 함을 이해하였다. 또한 미래사회에서 혁신학교의 역할을 성찰해보고 미래학교의 상을 세우고 미래사회에서 우리 아이들이 무엇을 갖추며 살아가는 힘을 길러줘야 할지 고민을 해보는 계기가 되었다. 미래는 현재의 시작이라는 말처럼 우리가 만들어 내고 가꾸는 것이 미래학교, 미래교육의 출발점이 아닌가 돌아본다.
37678	학교 민주주의 어떻게 실천할까? 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ds***
현장의 교사들은 학교 민주주의를 경험하지 못하고 학창 시절을 보냈고 사회 민주주의도 주입식으로 획일적으로 배웠다. 그렇기 때문에 아이들에게 학교 민주주의를 어떻게 가르쳐야 할지 너무 어렵다. 전문적 학습공동체를 통해 집단지성을 발휘하고 학생들에게 수업에서 배움을 통해 민주주의를 경험하게 한다면 미래의 우리나라는 일상의 민주주의를 실현하는 나라가 되것 같다. 아직은 멀기만 하지만 학교자치를 통해 학교 민주주의를 아이들에게 경험하게 한다는 것은 현재의 시점에서 가장 중요한 교육과제라고 생각한다.
37677	학급회의 방법 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	pl***
학급회의를 공감과 소통형으로 진행한다는 것이 무척이나 어려웠었는데 연수에서 제시된 방법들을 적용해 볼 수 있을 것 같다. 또한 학급경영도 보다 긍정적이고 진취적으로 해 나가야겠다는 각오도 다질 수 있었던 시간이었다.
37676	한글지도에 많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	we***
기초학력향상 및 한글지도에 많은 도움이 되었습니다.
37675	교육 내용에 만족합니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ks***
강사분들의 생생한 경험을 공유할 수 있었고 수업에 바로 적용할 수 있어서 교육 내용에 만족합니다.