연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37884 | 통일연수에 참여하고..
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
ks*** | |
통일에 대한 연수~~ 한번쯤 꼭 참여할 기회가 있었음 했는데 에듀니티의 통일연수를 실시한 후 다가오는 21세기에는 남북이 공유하는 역사의 의미를 되새기며 과거 우리독립투사들이 벌여온 본래의 하나로 만드는 것이야 말로 진정한 통일의 기반을 다지는 것이 이 연수를 통해 많은것은 생각게 하였으며 통합에 따른 많은 어려움이 있겠으나 어려움을 이해하고 대안을 잘 마련해 나간다면 반드시 독일의 통일처럼 한반도에도 평화통일의 그 날이 곧 실현될것으로 사료되며 이번 연수를 통해 시대에 따라 가치가 변하지 않는 통일에 대해 많은 것을 잘 알고 갑니다. |
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| 37883 | 연수 후기
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
pi*** | |
거꾸로 수업이 무엇인지 늘 궁금했습니다. 한번도 해보지는 못했지만 연수를 보고 나니 시도해보고 싶은 생각이 듭니다. 초등이라 중, 고등보다는 덜하겠지만 초등만의 반짝이는 아이디어로 가능할 것 같습니다. |
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| 37882 | 좋았습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ch*** | |
각 학교별 민주시민교육 사례를 생생하게 들을 수 있어 좋았습니다. 고민되는 점이 더 많아지긴 했지만, 민주성에 대해서는 더 명확해지는 성장이 있었습니다. |
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| 37881 | 민주주의!! 학교 민주주의!!
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
rl*** | |
민주주의라는 말은 민주주의 사회에 살고 있는 우리에게 당연한 말이라고 생각해왔습니다. 그러나 어쩌면 민주주의만큼 당연하지 않은 게 없다는 생각이 듭니다. 학교에서, 당장 우리 교실에서 자치가 이루어지고 있는지 반성하는 시간이기도 했습니다. 급진적으로 변하는 것은 어렵겠지만, 조금씩이나마 노력해야겠다는 다짐을 하며 연수를 마칩니다. |
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| 37880 | 수업에 대한 많은 고민을 안겨주는 연수
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
is*** | |
내가 학생으로 살았던 시대와 전혀 다른 시대상황을 살아가는 현재의 학생들을 교육하기 위한 학교 수업은 분명 전통적인 수업 방법과는 달라야 할 것이다. 연수에서 제시하고 있는 다양한 방법을 넘어 각 교과마다의 특수성과 학생들의 특수성, 상황 등에 따라 수업방법은 분명 변화되어야 하고 혁신되어야 한다고 생각한다. 그런 측면에서 이 연수는 많은 고민들과 수업방법에 대한 아이디어를 준 연수이다. 내 수업으로 적용하기 위한 고민들이 필요하겠지만 학생들이 수업의 주인공이 되는 수업이 되도록 노력하고 싶다. |
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| 37879 | 학교자치, 학교민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
hu*** | |
학교민주주의가 교육의 본질을 찾는 길임을 다시 확인했다. 시민성을 키우는 교육은 개인의 역량이 아닌 학교민주주의 프레임에서 가능하다. 마을과 함께 교육을 외치는 이유도 여기에 있다. 시민으로 성장하기 위한 과정은 지식이 아닌 삶의 과정이기 때문이 아닐끼? 많은 생각을 던져준 연수였다. |
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| 37878 | 마을교육공동체 실현에 대한 이정표를 세우는 연수였습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ch*** | |
평소 마을교육공동체에 대한 깊은 관심과 연구를 하고 있던 터에 완주의 로컬에듀 운영 사례는 매우 깊은 생각을 하게 하는 기회였습니다. 학교와 마을, 지역사회가 어떻게 함께 협력하고 연대하여 학교가 살고, 마을이 살고, 지역이 함께 상생하는 길을 모색해 갈까 하는 빛줄기가 보이는 듯 합니다, 물론 내가 살고 있는 지역에서 완주의 그런 사례를 벤치마킹하기에는 아주 먼 길을 가야 하겠지만, 그럼에도 '할 수 있겠가. 한 걸음씩 나아가보자.' 라는 의지를 가지게 되었습니다. 좋은 연수 만들어 주셔서 감사합니다. |
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| 37877 | 알찬내용 감사합니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
oh*** | |
알찬내용 감사합니다. |
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| 37876 | 교사의 마음 리더십 강의를 듣고 나서....
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
my*** | |
상담선생님 추천으로 이 연수를 듣게 되었습니다. 그동안의 교직생활동안 이것 저것 들으며, 이론에만 머물렀던 여러 상황들이 이 강의를 듣고 나서, 실제로 체험하는 계기가 되었습니다. 강의를 듣는 것에만 만족하고, 실제로 적용하지 못했다는 큰 깨달음을 얻었습니다. 그리고 강사님께서 설명해주시는 것들이 오랜 경험과 연구를 바탕으로, 실 사례와 접목시켜 주셔서, 무엇보다도 이해가 잘 되었고, 공감하게 되었으며, 할수 있다는 자신감을 갖게 되었습니다. 우선 저 자신부터, 저의 생활에서 실제로 적용하여, 마음이 힘들때, 제 자신을 수용하며, 알아차림을 실행하고, 긍정의 포인트를 찿아서 제 마음의 리더십을 발휘하는 것부터 해 보기로 했습니다. 이러다 보면, 학생들에게도 자연스럽게 스며나와서 교육할 수 있을 것 같습니다. 교직 생활에 도움이 되는 훌륭한 강의였습니다. 감사합니다. |
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| 37875 | 학교 자치에 대한 이해를 돕는 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ab*** | |
학교 자치에 대한 이해를 돕는 좋은 연수였습니다. |
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