행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
37540	연수에 대한 호기심과 몰입이 높았습니다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	pu***
평소 법륜스님의 즉문즉설 영상을 즐겨 보았는데 연수과정으로 이수하게 되어 무척 유익했습니다. 교육, 교사를 위한 정선된 과정으로 이루어져 있어서 호기심을 갖고, 연수에 몰입 할수 있었습니다. 좋은 연수 기회를 가질수 있어서 감사합니다.
37539	배움의 공동체-수업 디자인 연수를 두 번째 듣습니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	et***
배움의 공동체를 조금 더 제대로 알고 적용해 봐야 겠다는 생각으로 선생님들과 전학공 활동도 하고 함께 책도 읽었습니다. 그래도 뭔가 부족한 듯 하여 2년 전 들었던 이 강의를 두 번째 듣습니다. 역시 처음 들을 때와는 또 다른 지점에서 배움이 있었습니다. 그리고 조금 더 제 머릿속에 정리가 되는 느낌입니다. 이제 이 연수를 통해 배운 것을 아이들과 함께 수업에 적용해 보도록 하겠습니다. 감사합니다. 그리고 또 어려움이 있을 때 다시 들을까 합니다. ^^~~ 감동적인 영화를 수차례 반복해서 보듯이~~
37538	교사란 누구인가? 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	ha***
본 연수를 듣기 전에는 교사의 본분을 알았지만 깊이 있게 학생들에게 어떠한 존재였는가는 자세히 알지 못했었다. 단지 교과 지식을 가르쳐 주고 학교 잘 다니게 친구같은 존재가 되어 주는 것이 좋은 교사라며 생활해 왔다. 하지만 본 강의를 통해서 그동안의 학생 지도를 수정해야 한다는 것을 알 수 있었다. 학생들에게 진로 지도는 학생들이 어느 대학 어느 학과에 합격할 수 있는가? 등 대학 진학과 관련된 내용 외에는 별 관심을 두지 못했었다. 하지만 진로교육 연수를 통해서 교사의 역량에 따라 학생들의 진로는 극과 극을 향할 수 있다는 것을 깨달을 수 있었다. 대학 진학만을 위한 교사가 아닌 학생의 미래 즉, 평생 삶의 길잡이가 되어 주어야 하는 것이 교사의 책무라는 것을 알 수 있었다. 감사합니다.
37537	한글을 알게 되면 아이의 삶이 바뀐다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ch***
고학년만 주로 맡던 저로서는 1학년 학생들의 한글 교육에 대한 중요성과 그 지도 방법에 대한 이해가 매우 모자랐습니다. '글자만 읽을 줄 알면 그 의미는 자연히 알게 되는 거 아냐?'라는 생각으로 단순하게 생각하고 있었으니. 집에서 아이를 키우고, 가르칠 때에도 단순히 글자 읽기에 중심을 두고 지도를 했었는데, 학생의 특성에 따라 지도 방법도 달리해야 하고 관심을 가지고 꾸진히 지도해야 한다는 것을 알게 되었습니다. 특히나 더딘 학생들에게는 더욱 더. 연수를 받으며, 무엇보다도 한글 교육을 위한 체계적인 지도 방법에 대해 조금이나마 이해하는 기회가 되었습니다. 교대에서 배운 적이 없고, 현장에서도 관심을 가지고 연구해 본 적이 없어 막상 읽기가 더딘 학생들을 효과적으로 지원하고 지도하는 방법을 몰랐었습니다. 연수를 받고 나니 지도 방법에 대한 줄기를 잡을 수 있었습니다. 연수 내용을 바탕으로 글자는 읽어도 뜻을 이해 못하는 제 아이부터 집에서 차분히 지도해 보아야겠습니다. 연수 중 한글에 대한 자신감이 학생의 자존감을 회복시키는 단초가 될 수 있다는 말이 마음에 와 닿습니다. 한글을 알게 되면 아이의 삶이 바뀐다. 그리고 한글에 대한 자신감은 반드시 저학년에서 갖을 수 있도록 교사가 지원해야 한다는 생각을 하게 되었습니다. 좋은 연수 잘 받았습니다. 감사합니다.
37536	마을공동체를 활용한 민주시민교육 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	kb***
마을공동체를 학교교육과 연계하면서 민주시민교육을 활성화하는 노력이 필요하다고 봅니다. 지역사회의 다양한 활동장면을 주변에서 보고 느끼면서 민주시민으로 성장하도록 하는 것입니다.
37535	학교자치의 첫걸음은 무엇일까? 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ch***
최근 화두가 되고 있는 학교자치에 대해 고민하고 생각하던 차에 이 연수를 만나게 되었습니다. 교직원자치, 학생자치, 학부모자치를 개별적으로만 생각하면서 학교별로 잘 실천되고 있는 추세라고 생각하는데, 굳이 학교자치로 조례까지 제정되며 확장되어야 하는 이유는 무엇일까? 곰곰히 생각해보다가 이 연수를 들으며, 학교자치가 바로 공교육을 실천하는 학교에서 보여주는 민주주의의 모델이 아닐까 생각해보게 되었습니다. 학생, 학부모, 교직원 각각의 자치가 아닌 학교 구성원 모두가 함께 자신과 학교의 문제를 스스로 찾고 선택하고 해결하는 과정속에서 진정한 민주시민교육이 이루어질 수 있을 것 입니다. 학교자치에 대해 생각해볼 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. 감사합니다.
37534	학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 연수 후기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	vi***
학교 자치에 대해 항상 실제적으로 어떻게 운영하면 좋을지 고민하고 학급을 운영하고 있는데, 이번에 학교 자치에 대해 다양한 학교자치의 사례를 살펴볼 수 있어서 많은 도움이 되었습니다. 중요한 건 지금 바로 발을 떼는 것!! 지금부터 부족하더라도 시작해보는 것이 중요함을 느끼며 연수를 들었습니다. 학생, 교사, 학부모의 민주적인 의사결정과 과정 속에서 행복한 학교교육과정을 만들어 나갈 수 있음을 항상 염두에 두고, 제 자리에서 노력하는 교사가 되어야겠습니다. 하나의 사례로 이번 연수를 듣고 끝내는 것이 아니라 내 삶에서 지금 내가 만나는 아이들과 학급 자치를 시작해야 겠습니다. ^^* 학교자치의 실제실습를 익힐 수 있는 과정도 개설되면 많은 도움이 될 것 같습니다.^^
37533	거꾸로 수업 연수를 듣고 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	py***
원격수업이 필수가 된 상황에서 거꾸로 수업에 대한 구체적이고 다양한 사례는 막연하게 가지고 있던 인식전환에 크 도움이 되었습니다. 배운 바를 실천하고 주위에도 적극 알려 실천하는 마중물로 적극 이용하겠습니다~~^^
37532	2학기 오프라인 개학을 기대하면서 듣게 되네요 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	eo***
거꾸로 수업의 구체적 사례 나눔과 함께 선생님들의 수업에 대한 고민과 철학을 같이 귀동냥할 수 있는 귀한 연수였습니다. 오프라인으로 아이들을 만나서 연수받은 내용을 풀어보고 싶다는 생각이 가득합니다. 좋은 연수 감사합니다.
37531	강추회복적 생활 교육 연수를 듣고~!! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	un***
이렇게 연수를 집중해서 끝까지 들은 것도 처음이고..모든 연수내용을 따로 공책 마련해 기록한 것도 처음이네요! 정말 좋은 연수 감사합니다. 이 연수를 듣고 나니 저의 대화가 폭력적이었고 응보적 생활 지도였다는 생각에 참 많은 반성과 함께 앞으로의 아이들과의 만남이 참 기대가 됩니다. 쉽지는 않겠지만 큰 잘못을 저질러도 아이의 느낌과 욕구를 들여다봐주고 공감해주며 나의 이야기를 관찰평가가 아닌, 느낌생각이 아닌, 욕구수단과 방법이 아닌, 부탁강요가 아닌으로 하는 것이 자연스러워진다면 참 따뜻한 학급, 끈끈한 아이들과 관계 형성이 될 거라는 생각이 듭니다. 다시한번 잘 머릿속에 그리고 마음속에 정리해서 실천해봐야겠어요!^^ 그리고 지인들에게 이 연수를 적극 추천해야겠어요!!^^