연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37680 | 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫 걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ky*** | |
각 학교의 사례 중심으로 연수가 이뤄지고, 시간도 원격연수 시간에 적합해서 잘 들었습니다. 다양한 관점에서 이뤄지는 학교 자치에 대해 알게 되었고, 실천 가능한 사례들이 많아 유익했습니다. |
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| 37679 | 코로나19 시대 이후 학교의 역할
2020학년도 부산다행복학교 리더과정(심화) 역량강화 원격직무연수 |
ki*** | |
코로나19시대 상황 속에서 학교의 역할이 무엇인지를 살펴본다면 다시 교육의 본질을 찾아보는 과정을 거쳐야 함을 이해하였다. 또한 미래사회에서 혁신학교의 역할을 성찰해보고 미래학교의 상을 세우고 미래사회에서 우리 아이들이 무엇을 갖추며 살아가는 힘을 길러줘야 할지 고민을 해보는 계기가 되었다. 미래는 현재의 시작이라는 말처럼 우리가 만들어 내고 가꾸는 것이 미래학교, 미래교육의 출발점이 아닌가 돌아본다. |
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| 37678 | 학교 민주주의 어떻게 실천할까?
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ds*** | |
현장의 교사들은 학교 민주주의를 경험하지 못하고 학창 시절을 보냈고 사회 민주주의도 주입식으로 획일적으로 배웠다. 그렇기 때문에 아이들에게 학교 민주주의를 어떻게 가르쳐야 할지 너무 어렵다. 전문적 학습공동체를 통해 집단지성을 발휘하고 학생들에게 수업에서 배움을 통해 민주주의를 경험하게 한다면 미래의 우리나라는 일상의 민주주의를 실현하는 나라가 되것 같다. 아직은 멀기만 하지만 학교자치를 통해 학교 민주주의를 아이들에게 경험하게 한다는 것은 현재의 시점에서 가장 중요한 교육과제라고 생각한다. |
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| 37677 | 학급회의 방법
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
pl*** | |
학급회의를 공감과 소통형으로 진행한다는 것이 무척이나 어려웠었는데 연수에서 제시된 방법들을 적용해 볼 수 있을 것 같다. 또한 학급경영도 보다 긍정적이고 진취적으로 해 나가야겠다는 각오도 다질 수 있었던 시간이었다. |
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| 37676 | 한글지도에 많은 도움이 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
we*** | |
기초학력향상 및 한글지도에 많은 도움이 되었습니다. |
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| 37675 | 교육 내용에 만족합니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ks*** | |
강사분들의 생생한 경험을 공유할 수 있었고 수업에 바로 적용할 수 있어서 교육 내용에 만족합니다. |
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| 37674 | 느려 보이지만 조금씩 알아가 보며 소통하게 된 계기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wh*** | |
아이들과 촛불을 켜고 둘러 앉아 천천히 웃으면서 서로 얘기할 수 있는 시간은 아주 오랜만에 교육에 대해 초심으로 다시 돌아가 본 경험이었습니다. |
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| 37673 | 민주적 학급, 교사와 학생 모두 행복한 학급을 위한 좋은 경험
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
pj*** | |
친절하면서도 단호한 교사.... 학생들의 감정은 친절하게 알아차리고 수용하는 교사, 그러나 행동에는 단호한 교사... 학생들의 자존감과 소속감을 높이고 서로 소통하며 교사와 학생이 함께 성장하는 행복한 교육으로서의 비전을 제시해 준 좋은 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 37672 | 교사로서의 방향
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
wj*** | |
교사로서 어떻게 지도해야할 지 어떻게 교육자로 살아가는 지 알수있는 연수였습니다. |
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| 37671 | 나 자신의 마음을 돌아볼 수 있는 좋은 기회였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ci*** | |
학생들을 대하는 교사로써의 나 자신의 마음과 행동언어를 돌이켜볼 수있는 좋은 기회였습니다. |
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