연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37970 | 유익한 연수였습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hy*** | |
실제로 활용가능한 여러 플랫폼을 알려주셔서 감사합니다. |
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| 37969 | 후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ak*** | |
학습자 중심의 수업에 대해 다시 한 번 생각해 보는 기회가 되었습니다. 배운 내용을 수업에 적용하기위해 노력하겠습니다. 감사합니다. |
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| 37968 | 유익한 연수
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
ls*** | |
교실에서 바로 적용할 수 있는 유익한 연수였습니다. |
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| 37967 | 노력과 혁신
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
kl*** | |
기존대로 하려는 경향이 많은 교사들의 노력이 필요하고 무엇보다 관리자들의 사고 전환이 필요함. |
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| 37966 | 함께 생각하고 마음을 같이 하는 공동체 수업!
공부를 공부하다-직무 |
ja*** | |
함께 생각하고, 뇌의 구조와 학습이 일어나는 과정에 관한 색다른 연수 좋았어요. 아이들에게 좋은 자극이 되는 수업을 해보도록 노력하겠습니다. |
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| 37965 | 거꾸로 교실이란
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
yi*** | |
교사 중심의 수업에서 학생 중심 수업으로 수업의 주도권이 거꾸로 바뀌는 수업 학교가 아닌 가정에서 먼저 개념 학습을 한 후 학교에서는 토의, 토론, 적용 등 실제적인 학습이 일어나는 수업 교사의 역할이 지식 전달자에서 학습 진행, 도우미의 역할로 바뀌는 수업 많은 생각이 전환되는 수업! |
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| 37964 | 거꾸로 교실에 대한 재인식
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
yi*** | |
코로나로 인해 교육환경이 많이 변화한 지금의 시기에 거꾸로 교실은 또다른 대안으로 급부상하였다. 물론 다른 학습방법도 그렇지만 거꾸로교실로 다양한 이름으로 불리면서 진행되어 왔는데 해보고는 싶으나 막상 교육현장의 환경이 해보기위한 시도를 막을 것 같기도 하다. 하지만 현재는 모든 아이들이 가정에서 스마트기기를 사용하여 거꾸로교실의 디딤영상을 볼 수 있는 환경이 되었고 나 또한 학교에서 간단한 영상정도는 쉽게 만들 수 있게 되어 학습을 재구성하고 거꾸로 교실을 시도할 수 있었다. 시대의 흐름이 또 다른 교육 방법이 가능하게 했고 그에 편승하여 따라가는 교사들은 더 발전할 수 있는 것 같다. 함께 모여 연구하고 아이들이 학교 안에서 더 활발하고 삶과 연관하여 배움이 일어나는 학습을 위한 노력이 계속 되어야 한다. |
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| 37963 | 통일교육의 관점에 대해 다시 정립하게 되었습니다.
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
ka*** | |
롤즈의 정의론 밀턴 베넛의 문화간 감수성 발달 단계등을 통해서 통일교육에 대해 좀더 체계적으로 학생들에게 지도할 수 있게 되었습니다. 또한, 통일에 대하여 철학적인 기둥을 세울 수 있었습니다. |
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| 37962 | 통일에 대한 교육적 입장에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 계기가 되었습니다.
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
ck*** | |
급변하는 남북관계에 따라 통일교육을 어떻게 진행해야 할까에 대한 고민이 있었습니다. 더욱이 남북관계에 예전만한 관심이 없는 학생들에게 통일의 필요성과 평화의 중요성을 일깨워주는 것이 매우 어렵다는 생각을 하고 있었습니다. 이번 연수를 통해 교육자로서 통일에 대한 입장을 정리하고 학생들과 함께 미래 시대를 준비하는 통일에 대해 고민해 볼 수 있는 계기가 되었습니다. |
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| 37961 | 교사들과 소통하는 연수
공부를 공부하다-직무 |
ok*** | |
현장 교사들과 소통하며 진행하는 연수라 실감나고 공감되는 부분이 많아서 좋았습니다. 고맙습니다 |
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