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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회부터 20% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
* PC에서만 학습 가능
* 모바일 일반 브라우저로 접속하여 학습 가능

[상시연수]교사, 수업만으로 말하라-직무

원격 직무  
년도 기수 신청기간 교육기간 이수처리일 신청
[상시직무연수] 2022년 01월 04일~2022년 12월 22일 ~ 2022년 12월 26일 이수기준 충족시 바로 학습자가 직접 이수처리가능 신청하기
※ 상시직무연수는 연수기간과 이수처리일이 자유롭지만 학습기능에 제한이 있습니다. (1일 8차시 수강제한 / 배속불가 / 진행바임의조정불가 : 복습기간에는 제한 없음 )

년도 기수 신청기간 교육기간 이수처리일 신청
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.
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교육개요
이 연수는 수업을 잘하는 방법만을 가르치고 배우는 기법 강의가 아닙니다.
그동안 교사가 놓쳤던 지점을 깨우고 수업에 대한 바른 인식을 세워, 교사의 주 무대인 수업에서 지식전달위주만의 1차원적 수업형태를 넘어
삶으로써의 수업 경험을 만들어 아이들이 앎과 실천의 일치화, 일원화에 익숙해지도록 하는 방법을 익히도록 도와주는 교사상을 정립할 수 있도록 돕습니다.

또한, 아이들이 삶의 주체가 되어 보다 능동적으로 자신의 삶에서 깨어
자신의 의지를 실천으로 자유자재로 다루게 하도록 돕는 교사의 역할과 그 역할의 가치를 경험하는 연수입니다.
교육목표
- 교사에게 ‘수업’이 갖는 의미를 찾고, 수업의 무한한 가능성을 알고 이를 실천할 수 있다.
- 다양한 수업 사례에서 자신의 수업을 진단하고, 교육 3주체가 만족할 수 있는 수업이 무엇인지 알 수 있다.
- 자신의 환경에 맞는 적절한 수업을 설계하고, 이를 실행할 수 있다.
- 주어진 환경에 안주하지 않고, 늘 생각하고 고민하는 교사로 살아갈 수 있다.
교육내용




< 수업을 위한 도전 >
1. 수업을 다시 봐야하는 이유!
2. 교사가 피할 수 없는 선택!
3. 교사의 오해, 수업의 실천으로 풀다!
4. 마술, 율동, 게임으로 수업 이해하기!

< 수업 다시 이해하기 >
5. 수업현장! 무엇이 문제인가? 현장수업! 무엇이 바뀌어야 하는가?
6. 이론으로 아이들 이해하기
7. 수업자료로 수업과 아이들 이해하기
8. 수업 진행에서 아이들 이해하기
9. 함께 하는 수업의 가치와 필요성
10. 교사에 따라 수업이 다양해야 하는 이유

< 수업 새롭게 시작하기 >
11. 프로그램형 수업이란?
12. 프로그램형 수업의 실제 1 - 꼬리에 꼬리를 무는 이야기 만들기 / 가치 부여 활동
13. 프로그램형 수업의 실제 2 - 선 이어 그림 완성하고 이야기 만들기
14. 프로그램형 수업의 실제 3 - 6030토론
15. 프로그램형 수업의 실제 4 - 난화를 활용한 창의적 글쓰기
16. 프로그램형 수업의 실제 5 - 내가 그려보는 친구 / 가족 초상화

< 진짜 내 수업 만들기 >
17. 현장수업을 실패하게 만드는 원인
18. 내 수업 찾기 - 내가 생각하지 못한 내 수업 이미지
19. 내 교육 찾기 - 한 눈으로 보는 나의 교육 연간 계획
20.나만의 수업 브랜드 만들기
교육대상
전국의 유/초등 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
300명
기타
◆이수 기준[1학점/20시간]
1) 진도율 90%이상 필수
2) 총 100점 만점 중 60점 이상시 이수
> 온라인 시험 (60점) / 학습활동참여도_온라인 글쓰기 (40점)

★2가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
임대진


∘ 2005~現 초등교사 커뮤니티 인디스쿨 수업개선 강사
∘ 2008~現 전국 1정 연수 강사(교실수업개선)
∘ 2007~現 전국 초등 수업개선 강사
∘ 2007~8 keris(에듀넷) 에듀 콘서트 강사(수업부문)
∘ 2012 충남 중등교사 수업개선 강사

 


  1. 01. 수업을 다시 봐야하는 이유!
  2. 02. 수업을 다시 시작하기 위한 교사의 선택!
  3. 03. 교사의 오해, 수업의 실천으로 풀다!
  4. 04. 마술, 율동, 게임으로 수업 이해하기!
  5. 05. 수업현장! 무엇이 문제인가? 현장수업! 무엇이 바뀌어야 하는가?
  6. 06. 이론으로 아이들 이해하기
  7. 07. 수업자료로 수업과 아이들 이해하기
  8. 08. 수업 진행에서 아이들 이해하기
  9. 09. 함께 하는 수업의 가치와 필요성
  10. 10. 교사에 따라 수업이 다양해야 하는 이유
  11. 11. 프로그램형 수업이란?
  12. 12. 프로그램형 수업의 실제 1
  13. 13. 프로그램형 수업의 실제 2
  14. 14. 프로그램형 수업의 실제 3
  15. 15. 프로그램형 수업의 실제 4
  16. 16. 프로그램형 수업의 실제 5
  17. 17. 현장수업을 실패하게 만드는 원인
  18. 18. 내 수업 찾기 - 내가 생각하지 못한 내 수업 이미지
  19. 19. 내 교육 찾기 - 한 눈으로 보는 나의 교육 연간 계획
  20. 20. 나만의 수업 브랜드 만들기

 

구분 가중치 수료기준
진도율 0% 90점 이상
최종평가 60% 0점 이상
토론참여도 40% 0점 이상
총점 60점 이상

 


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연수후기

dl*** 2022.11.30
수업으로로만 말하다
내가 늘 하는 말이다. 수업 외에 다른 것으로 가능한 것은 아무것도 없다. 교사는 목소리를 가진 사람이고, 그 목소리는 수업 속에서만 빛을 발한다고. 생활교육이 따로 존재하고, 수업이 따로 존재하지 않는다. 수업 속에서 교사는 생활교육을, 삶을 드러내는 사람이어야한다. 그 속에서 끈끈한 신뢰와 학생이 교사에 대한 존경을 할 수 있을 때만이 온전한 수업이 이루어진다고 생각한다. 아이들만 삶과 연계되는 게 아니라 교사 또한 수업이 내 삶을 드러내는 것이다. 제목이 참으로 마음에 든다.
sm*** 2022.11.28
나의 고민이 학생의 성장으로..
나의 고민이 학생의 성장으로 이어지길 바라는 마음으로 연수를 신청하였고 어느덧 마지막 차시 강의를 듣고 있습니다. 여러가지 생각이 드는 연수였습니다. 계속 고민하고 준비하는 교사가 되길 스스로에게 다짐하면서.. 좋은 연수 감사합니다^^
ww*** 2022.11.08
교사, 수업만으로 말하다
수업에 대해서 진지하게 고민해볼 수 있는 좋은 연수였습니다. 교사의 본분은 수업인데 어쩌다 보니 수업을 소홀히 하는 저의 모습을 발견했습니다. 이 연수를 통해서 공부한 것을 잊지 않고 학생들과 수업할 때 잘 써먹고 싶습니다.
lh*** 2022.08.22
선생님만의 색깔을 담아낸 수업! 그 속에서 아이들의 성장이 기대됩니다,
차시의 전개를 선생님이 직접 멘트를 통해서 이 차시에서 진행될 내용에 대해서 안내를 하고 강의를 하고 마무리로 다시 선생님이 멘트를 하시고 연수 매 차시마다 느끼는 것은 선생님의 색깔이 담긴 이 세상에 유일무이한 선생님만의 프로그램형 수업이 될 수 밖에 없구나라는 생각이 듭니다. 한 아이의 발언-A4 용지의 가치를 만들라고 했을 때의 발언 즉 절대 깨어지지 않는 A4 용지에 대한 이야기를 했을 때 정말 소름이 돋았을 거라 생각됩니다. 아이들은 너무나도 정확한 평가자이기에 선생님이 수업에 대한 접근을 어떻게 하고 있는지를 단번에 알 수 있는 장면이었습니다. 고맙습니다. 이렇게 의미있는 내용들을 접할 수 있도록 계획해주셔서요.
hj*** 2021.12.31
학생과 함께 하는 수업에 대해 새로운 생각을 갖게 해주셔서 감사합니다.
학생과 함께 하는 수업에 대해 새로운 생각을 갖게 해주셔서 감사합니다.
hj*** 2021.12.31
연수를 통해 수업의 의미를 다시 한번 생각해보고 스스로를 다시 성찰하는 계기가 되었습니다.
연수를 통해 수업의 의미를 다시 한번 생각해보고 스스로를 다시 성찰하는 계기가 되었습니다.
gr*** 2021.12.21
연수 잘 들었습니다
교사가 수업이 살아 있지 않고는 교사라고 할 수가 없겠지요. 수업을 통해 관계를 맺고 수업을 통해 대화와 위로를 하는 것... 그런 수업을 여전히도 하고 싶어서 이 연수를 두 번째 듣고 갑니다. 수업에 지치고 방황할 때 이 연수가 많은 도움이 되리라 생각됩니다. 감사합니다. 
ey*** 2021.12.19
명함만들기
최근에 명함만들기에 대해 고민중이었는데,,, 많은 도움이 될 것 같습니다
ey*** 2021.12.19
명함만들기
최근에 명함만들기에 대해 고민중이었는데,,, 많은 도움이 될 것 같습니다
ey*** 2021.12.19
명함만들기
최근에 명함만들기에 대해 고민중이었는데,,, 많은 도움이 될 것 같습니다