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번호 제목 작성자
39010 연수 후기 - pdc기본 철학 이해
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
tn***

친절하고 단호한 교사가 되고싶지만 사실 현실적으로 잘 안되었었는데 

이번 기회에 연수를 듣고 저 자신, 말하는 법등을 되돌아 보았어요 

 

조금더 감정을 내려놓고 객관적으로 말해도 상대가 알아듣는다는것

가족에게 말하는 법 부터 바꾸기 시작하기로 했어요 물론아이들에게도 적용이고요 

 

자기조절 하는 연습을 계속 해야겠다고 생각했습니다.

좋은 연수였습니다 

39009 삶을 가꾸는 글쓰기
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무
ze***

지금까지 글쓰기 지도에 대한 저의 생각이 접근이 오만했다는 생각이 들었습니다.

그저 글은 자신의 생각을 잘 전달하기 위한 도구로만

깔끔하고 정선된 글로 표현하는 데에만 급급하여 지도했는데

글쓰기로 삶을 가꿀 수 있다니 신선한 충격을 받았습니다.

 

그러다보니 아이들도 저도 글쓰기를 어렵고 부담스러운 것으로만

다가왔는데 이 연수를 듣고 글을 잘 쓰는 것보다 솔직하게 삶의 모습이 드러나게

쓰는 것이 중요함을 알게 되니 더 쉽게 접근할 수 있을 것 같습니다.

 

배워야 할 것도 많고 아는 것도 많은 요즘 아이들이지만

글쓰기는 함께 해보아야겠다는 결심이 듭니다.

 

 

39008 프로젝트 학습
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
he***

프로젝트 학습을 준비부터 실천, 마무리, 사례까지 꼼꼼하게 다룬 연수입니다.

39007 영화를 통한 수업
아이의 마음을 읽는 영화-직무
he***

영화를 통해 수업을 하고 싶었으나 어떻게 해야 고민이었는데

좋은 연수였습니다.

39006 교육과정-수업-평가-기록 일체화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
sh***

평상시에 고민이 많았던 부분이었는데 많은 도움이 되었습니다.

39005 영화로 수업을 할 수 있는 용기를 준 연수
아이의 마음을 읽는 영화-직무
ch***

영화도 수업의 한 제재로 활용할 수 있음을 확신할 수 있었습니다. 감사합니다

39004 비고츠키의 비계
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ji***

비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학박동섭선생님 연수는 개인과 사회의 역동적인 관계에 주목한다. 개인의 사회적 상호작용은 개인에서 출발하는 것도 아니고, 사회에서 출발하는 것도 아닌 그 중간 어딘가에서 출발한다. 사회시스템는 개인의 도움으로, 개인은 사회의 도움을 받아 성장한다. 아이는 영원한 아이에서 역사적 아이로의 몸부림이다.

39003 프로젝트에 대한 고민의 시작
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
pa***

프로젝트 수업에 대한 선생님들의 노하우와 열정이 그대로 전해집니다.

들으면서 혼자는 어려울 것 같다는 생각이 들어요.

선생님들 감사합니다.

39002 나의 자유학기
자유학기 수업을 디자인하다-직무
mi***

자유학기 4년차를 운영하면서 웃음기없는 생활의 연속이었던 1, 2년차. 

무엇하나 정해진 것 없고 하나부터 열까지 해 내야만했던 시간들.

이번 연수는 나에게 있어 그동안 보이지않아 매번 고민에 고민을 거듭했던 숙제를 풀 좋은 기회였다.

자유학기를 움직이는 힘, 교사협의회~~

바로 실전에 돌입!

2021학년도 과별, 주제별, 학년별 교사 협의회를 구성하여 내년의 자유학기제를 기대해 본다.      

39001 교육과정-수업-평가-기록 일체화와 관련하여
배움의 공동체, 수업디자인-직무
ly***


교육과정-수업-평가-기록과 관련하여 항상 머리 무겁게만 생각했습니다. 

학교 현장에서 우리가 하고 있는 것들을 좀 더 체계화하고 아이들과의 활동을 구체화하여 그 과정들을

기록하는 것이 중요함을 알게 되었습니다. 

또한 학교에서 선생님들과 소통하면서 실천하는 것도 매우 의미가 있겠다는 생각이 들었습니다. 

 


그리고 일체화를 만들어가는 선생님들의 다양한 사례를 볼 수 있어서 좋았습니다.

중간에 수업성찰 부분이 들어왔는데 차라리 초등/중등 사례로 나뉘어서 풍부한 사례중심 연수로 더 만들어갔으면 합니다.

좋은 연수 참여하게 되어서 감사합니다.&&