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번호 제목 작성자
40160 수업디자인에 대해서 알게 되다
배움의 공동체, 수업디자인-직무
jj***

교육과정을 제대로 읽어내는 데서 출발하여

수업을 디자인하고 성찰하는 활동까지 마무리 하는

교육과정 재구성의 긴 여정을

한 눈에 볼 수 있어서 많은 도움이 되었습니다.

40159 수강후기
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
ka***

처음에는 낯설고 힘든 연수라 예상했지만 시간이 지날수록 스스로에게 질문을 하고 정답을 이끌어 내고 있는 내자심을 보며 많은 힘이 된 연수에 감사드립니다. 교사 실재감....원격과 등교수업을 병행하고 있는 지금 실정에 맞게 학생들에어떤 방향을 제시해줘야 되는지, 어떤 교사가 되어야 하는지 알게 해준 고마운 연수입니다, 감사합니다.

40158 한글 문자의 눈을 뜨게 해 준다는 것
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
dl***

중학교에 근무하고 있으면서 다문화 학생의 아이들에게 한글을 가르쳐야 했다. 국적도 다 다르고 한국어 수준이나 한글 문자 해득의 수준도 다 다른 아이들에게 한글을 어떻게 가르쳐야 하나 고민이 많았다.

고민 끝에 이 연수를 신청하여 듣게 되었다. 한글 문화권에서 자란 초등학생을 대상으로 한 연수였지만, 나의 고민을 상당 부분 해결해 주었다.

처음에 문자 한글을 어떻게 지도해야 하는지,발음교육이 왜 중요한지 구체적인 사례를 통해서 나는 어느 정도 다문화 학생들에게 한글을 지도하는 것에 대항 자신감을 갖게 되었다.

한 명 한 명의 아이들에게 가까이 다가가 한국말로써 많은 이야기를 나누며 놀듯이 하나 하나 배우고 익혀 나가는 소중한 체험에 기대가 된다.

다문화 학생의 한글 지도에 많은 도움이 될 거라 기대합니다.

40157 수업디자인 흐름잡기 디자인
배움의 공동체, 수업디자인-직무
cs***

강사님의 강의를 들으며 수업디자인 흐름잡기를 위한 고민을 얼마나 했었나 반성도해보면서 다음시간의 수업디자인을 고민해 봅니다.

40156 다양한 수업 모형을 볼 수 있어서 유익했습니다.
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무
pi***

블렌디드수업이라고 해서 계속 어렵게만 생각하고 어떻게 구성해야할지 고민이었는데 각 과목별로 다양한 수업사례와 모형들, 그리고 온라인툴을 알려주셔서 굉장히 유익한 연수였습니다.

여기서 배운 것들을 저의 수업에 어떻게 적용하면 좋을지 고민이 되네요

이렇게 고민하고 열심히 수업하시는 선생님들을 정말 존경합니다.

40155 감사합니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무
cs***

많은것을 배웠습니다. 수고하셨습니다.

40154 온오프 수업과 실재감
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
kb***

오프라인 온라인 수업으로 교사의 실재감이 많이 사라져 가고 있는데 이번 연수가 많은 도움이 되었어요.

40153 온라인수업과 교사 실재감
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
go***

온라인수업으로 지치고 긴장된 마음들이 연수를 통해서 방향성을 찾고 긍정의 마인드로 나아갈 수 있어서 즐거웠던 기억으로 남아 감사합니다. 

40152 잘 들었습니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
bu***

예전에 낙인이론을 생각하다가 라벨이라는 말과 착각하여 틀렸네요.^^

새로운 개념을 알게 되어 기뻤습니다.

40151 유익한 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
kj***

목표의식이 매우 강하고 주변의 기대를 한 몸에 받으며 학교 생활을 하고 있는 예술학교 학생들을 가르치고 있는 교사입니다. 걷모습만 보면 모든 것을 척척 잘 하며 특별한 예술활동을 하는 학생들이기에 뛰어난 재능과 노력을 겸비한 학생들이라고 여겨지겠지만 실상 안을 들여다보면 무기력한 학생이 정말 많은 학교입니다.

 

지나친 목표의식을 가지고 같은 분야에서 함께 하고 있는 친구들과의 경쟁이 일상이다보니 미리 포기하거나 자신의 전공에 대해 확신이 없고 자꾸만 회피하려는 경향이 강화되는 경우가 종종 있습니다. 그런 학생들을 몇 년 간 경험하면서 왜 무기력해 지는가에 대해 많은 생각을 하게 되었습니다. 좋은 환경과 부모님의 관심과 사랑을 받고 학교에 입학하는 학생들이 왜 무기력해 지는가. 수도없이 질문을 해봤지만 답을 찾기 어려웠던 찰나 알게된 연수라 바로 신청하여 듣게 되었습니다.

 

무기력의 기저에 깔린 다양한 원인들을 이해하고 나니 조금은 학생들을 이해하는데 도움이 되었다고 생각합니다. 특히 각각의 무기력의 원인이 다르고 대처하는 방식도 달라야 한다는 단순한 사실에 많은 생각을 하게 되었습니다. 노력하라는 말이 그저 공허하게만 느껴졌을 학생들에게 이제는 노력하라는 말 대신 공감해주고 할 수 있다고 격려해 주는 말로 상담시간을 채워야 겠다고 다짐해 봅니다.

 

저의 교직생활을 돌아보며, 학생들에게 진심으로 공감할 수 있는 교사가 되기위해 한번 쯤 들어봐야 할 연수라고 생각합니다.

 

유익한 연수 감사합니다.