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번호 제목 작성자
41305 프로젝트학습의 출발점은 아이디어와 맥락으로 구성된 이야기이다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ma***

성취기준으로 핵심키워드를 찾고 브레인스토밍으로 아이디어를 찾으라고 한다. 브레인스토밍하면서 마인드맵의 가지를 넓게 뻗어나가면 맥략을 찾을 수 있다고 한다. 수업을 할 때 막연히 설명 위주의 수업으로 학생들의 흥미를 잃게 해서는 안되겠다는 생각을 하며,. 수업의 아이디를 마인드맵으로 구성해보고 수업의 맥략을 이어가는 수업방식으로 수업의 전환을 시도해 보아야겠다.

 

41304 학습의 본질은 현재에 두고 접근해야 한다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ma***

학습의 본질은 현재에 두어야하며, 노력을 중시하는 교육보다 흥미를 중시하는 교육이 질적으로 우수하다는 말에 공감을 한다. 흥미로운 수업에의 접근을 위해 꾸준히 노력하는 교사가 되어야겠다.

41303 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41302 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41301 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41300 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41299 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41298 인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
e9***

놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.

41297 유익한 시간이었습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
pa***


큰 틀에서 아이들을 볼수 있었습니다.

주변에서 흔히 접하는 아이들을 더 잘 이해 할 수 있는 시간이되었습니다.


41296 좋은 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
cr***

시간에 쫓겨 진도 나가기 바쁜 일방 설명식 수업에서 벗어나고자 하는 욕구가 늘 있었습니다. 새로운 방법을 접할 수 있어 좋았고 제 교과목과 접목시켜 활용해 보고 싶습니다.