연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 41686 | 다행복 학교라 들으니 이해가 빠르게 되네요.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
lu*** | |
다행복 학교에 2년 근무하면서 많이 들어본 내용들이라 이해가 빠르고 이 학교만 그렇게 하는 게 아니라는 생각이 드네요. |
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| 41685 | 토론의 필요성에 대해 다시 느끼게 되는 연수과정이었습니다.
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
so*** | |
토론을 통해 학생들에게 다양한 사고력과 표현력, 그리고 이야기를 듣는 자세 등 여러가지 좋은 능력을 함양할 수 있을 것이라는 기대를 해보고 현장에서 바로 적용해보고 싶은 마음이 크게 들었습니다. 토론의 길은 멀지만 무엇보다 용기를 가지고 적용해보려는 마음가짐이 중요한 것 같습니다. 좋은 연수에 감사드립니다. |
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| 41684 | 배공으로 수업디자인
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ta*** | |
배움의 공동체 문화를 통해 교육과정을 재구성하고 수업을 디자인하는 방법에 대해 배울 수 있는 유익한 연수였습니다. |
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| 41683 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
no*** | |
이 내용을 실제로 삶에 적용하는 제 자신이 되길 바랍니다. |
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| 41682 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
no*** | |
이 내용을 실제로 삶에 적용하는 제 자신이 되길 바랍니다. |
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| 41681 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
no*** | |
이 내용을 실제로 삶에 적용하는 제 자신이 되길 바랍니다. |
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| 41680 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
no*** | |
이 내용을 실제로 삶에 적용하는 제 자신이 되길 바랍니다. |
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| 41679 | 초등학생 토론이론과 적용
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ap*** | |
초등학생 찬.반토론의 이론과 적용에 대해 쉽고 배울 수 있고 학급에서 다양한 논제를 토의.토론한 내용을 담고 있어 많은 도움이 됩니다. |
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| 41678 | 초등학생 토론 어렵지 않네요
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ap*** | |
초등 토론에 대해 어렵게 생각했는데 연수듣고 많이 배울 수 있었습니다. 이론을 실제 학급과 수업에서 적용하고 실생활과 연결시켜 나온 경험을 강의를 들을 수 있어 유용한 연수였습니다 |
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| 41677 | 학교자치, 학교 민주주의애 대한 성찰
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ph*** | |
학교자치와 학교 민주주의 실현이 진정한 민주주의로 나아가는 기초가 될 것이란 생각을 하게 되었다. 현장에서 관심을 갖고 실천하도록 해야겠다. |
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