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번호 제목 작성자
5314 더 답답해지는 건 왜일까요?
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
ve***

책을 읽고 이거다 싶어 연수신청을 했습니다.
역시 책에서 이해가지 않는 많은 부분을 연수에서 해소할 수 있었습니다.
그러나
더 답답해지는 건 왜일까요?
왜 수업시간이 예전처럼 편안하지 않을까요?
왜 내 수업을 누가 보는 것처럼 생각하고 수업을 하게 되는 지 모르겠습니다.
교사로서의 제 삶이 오히려 불편해져서 마음이 편치만않습니다.
그래도
이 연수는 제가 아는 모든 선생님께 강추하고 싶습니다!
5313 정말 즐거운 강의
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무
ha***

교육과정을 좀 더 새로운 시각으로 바라볼 수 있는 시간이었습니다. 아이들과 즐거운 수업을 만들 수 있는 힘을 얻은 것 같습니다.
5312 답답합도 있고 기대도 있고..
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
la***

어느덧 10년이 훌쩍 넘어버린 교직생활에서 긴장감보다는 안일함으로 하고 있지는 않았는지 돌아볼 수 있는 계기였다.

바뀔 수 있을지에 대한 답답함도 있지만
바뀔 수 있을거라는 기대도 있다..^^

5311 푹~빠지게 만드는 마력의 강의!!
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
kh***

가려운 곳을 시원하게 긁어주는 김현수 선생님의 강의!!

연수 전에는 내가 상처를 많이 받아서 아프다고 생각이 들어 위로받고 싶은 마음이 컸습니다. 하지만, 연수를 듣는 동안 내가 아이들에게 준 상처는 무엇인가? 반성하며 나를 되돌아보게 되었습니다.

토닥토닥~위로 받으며 힘을 얻어서 강의를 듣는 내내 행복한 시간이였습니다. 감사합니다. ^^
5310 내가 아닌 학생을 생각하기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
pi***

학생들에 대하여 이해한다고 하면 그저 막연하게..
그리고 막막하게 어렴풋이 이해하고 있었다.
심리학적인 측면과 학생들이 그러한 행동을 하는 이유와
교사인 내가 건드려줘야 할 부분 등을 알게 되었다.
교실이라는 공간을 학생의 눈으로 다시 바라보게 되었다.
학생들의 마음을 이해하려는데 노력하는 것, 교실에서 이루어지는 것은 절대 수업만이 아니고 교실은 살아움직이는 역동적인 생명체 그 이상이라는 것. 알게 해준 고마운 연수이다.
5309 평소의 생각에 확신을 갖는 기회
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무
an***

학급운영에 있어서 가장 중요한 것은 교사 자신이 자신의 삶을 얼마나 아름답게 가꿔가느냐에 달려있다고 생각해 왔습니다.
그러나 막상 다양한 학생들에게 어떻게 그 삶이 전달되고 발전될 지에 대해서는 염려하는 부분이 많았고요... 연수를 통해 구체적인 고민들이 해결되고 앞으로 더욱 고민할 부분둘을 알게 되었습니다.
5308 감사합니다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
ch***

좋은연수를 추천해주셔서 감사합니다.
앞으로 수업에 정성으로 최서을 다하는 멋진 참교사가 되겠습니다.
행복한 학생 아름다운 교사가 되도록 최선을 다 하겠습니다.
감사합니다.
5307 교육놀이
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
oc***

수업에 적용가능한 교육놀이 활동을 접하게 된 좋은 기회였습니다.
5306 실제강의 내용과 교실수업적용 동영상이 조금 더 있으면 좋겠습니다.
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
eh***

실제강의 내용과 교실수업적용 동영상이 조금 더 있으면 좋겠습니다.
5305 바로바로 적용 연수~!!
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
ch***

놀이 연수는 처음 접해보았는데 참 좋습니다.
아직 다 듣지 못했지만 들을때마다 바로바로 아이들에게 적용해 볼 수 있는 장점이 있는 연수네요.
아이들과 놀이를 할때 내 마음도 행복해지는데 왜 그렇게 여유가 없는 것인지...
이제 용기있게 놀아보렵니다.
남은 연수도 열심히 들어보고 시도해 보겠습니다.
감사*^^*