연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 6744 | 유익한 연수 감사드립니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
gi*** | |
교직생활을 하면서 참 실천하기 어렵네요? 그러나 이번 연수를 들으면서 한번 초심을 생각 할 수 있도록 도움을 받았고 앞으로 남은 교직 생활에 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 6743 | 감사합니다^^
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
jr*** | |
다양한 정보와 현장감 있는 강의 감사합니다^^ |
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| 6742 | 수업에 실제적 도움이 된 협동학습 연수
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
qu*** | |
고학년 음악교과전담을 맡으면서 무기력증에 빠진 사춘기 학생들에게 어떻게 접근해야할지 고민하고 있던 즈음에.... 협동학습 연수는 내게 반가움과 해결 방법을 제시해 준 고마운 연수였습니다. 특히 협동학습 기법별로 구체적인 수업사례를 볼 수 있어서 더 유익한 연수였던 것 같습니다. |
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| 6741 | 회복적 서클의 적용
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ed*** | |
학교 현장에서 회복적 서클의 적용을 위해서 많은 연습이 필요한 것 같습니다. 학생들은 많은 변수와 상황적인 어려움이 많은데 교사로서 그런 상황들을 헤아려본다고 봤지만 나만의 생각이었구나 싶고, 당장 그 순간에 해결하려고 했던 내 모습을 돌이켜 보게 되었습니다. |
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| 6740 | 패러다임의 전환...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
an*** | |
생활지도가 아닌 생활교육으로 패러다임의 전환... 내게 주어진 새로운 화두... |
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| 6739 | 감동이 있는 연수
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ki*** | |
지금까지 받은 연수 중 최고~ 정말 열심히 들었습니다. 뭔가 길이 보이는 듯 하네요~ |
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| 6738 | 배움에 대한 성찰
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sc*** | |
긴 휴직 끝 복직을 하며 배움에 대한 새로운 단어에 이런 저런 책들을 뒤적이며 찾아보고 알아가던 것과 연계되어 이 연수가 무척 도움이 되었습니다. 처음 한달 정도 배움중심 수업을 진행하면서 다시 진도에 급급한 수업으로 전환 된 이 시점에서 다시 내 수업에 대해 성찰해 볼 수 있는 시간이 되었고, 학교 전체적인 배움의 공동체를 이루지는 못하더라도 주변 선생님들과 용기를 내어 이 활동에 녹아들기를 시작하고 있습니다. 그런 내 용기에 힘을 실어준 값진 내용으로 구성되어 있어 이제 더욱 큰 힘이 생깁니다. 더 많은 노력이 필요하겠지만, 많은 시행착오를 겪으며 더욱 성장하는 교사가 되고자 또 노력해봅니다. |
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| 6737 | 방향과 방법을 알게해준 연수~
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
eu*** | |
수업에 대해 고민도 걱정도 많이 했었는데, 수업의 방향을 찾고 나에게 필요한 부분, 반성할 부분을 발견할 수 있었던 좋은 시간 같았습니다. 또 가장 좋았던 부분은 제 자신에 대한 힐링이 많이 되었습니다. 나만의 고민이 아니고 모든 선생님들이 함께 고민하고 노력하시고 있다는 점에서 힘이되고 용기가 생겼습니다. 지쳐있던 제 마음에 활력소가 되어줬습니다. |
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| 6736 | 성찰, 반성, 고뇌
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
tr*** | |
수업하고 나면 항상 무엇인가 찝찝한 기분이 들었습니다. 연수를 들으며 그 찝찝함을 조금이나마 해결할 수 있는 시간이 된 것 같습니다. "수업을 사랑하고 싶다면 자세히, 오래 보아야 한다" 연수를 듣고 나서 저희 수업을 더욱 사랑할 수 있도록 돌아보고, 오래 보고, 자세히 보도록 노력하겠습니다. |
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| 6735 | 배움의 공동체
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ki*** | |
중학교에서 근무할 때, 배움의 공동체 ㄷ자 수업을 현장에서 먼저 경험했습니다. 손우정 교수님 컨설팅을 받는 동료교사의 장학을 보면서 배움의 공동체 수업에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 고등학교로와서 근무하며 배공을 실천하고 싶어 연수를 신청하고 강의를 수강하였습니다. 매우 유익한 시간이었고, 교사와 학생의 관계형성 및 수업에 대한 관점의 변화 등이 생기게 되었습니다. |
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