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번호 제목 작성자
6777 거리두기를 그만두기를
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ma***

아이들과 의도적으로 거리두기를 한 적이 있습니다.
반 아이들에게 상처를 받고
제가 덜 상처받기 위해 아이들을 일부러 적당하게 멀리두고
그들의 아픔은 그들의 몫이라 여기며
냉소적으로 바라본적이 있어
그 시간들이 참 아픈 시간들이었습니다.

제가 하는 말이 말투는 따뜻하나 얼마나 폭력적인 말이었는지
깨닫는 시간이었습니다.
이 연수로 180도 바뀌진 않겠지만 의식하고 또 노력해서
아이들을 진정 사랑하는 행복한 교사이고 싶습니다.

6776 연수 후기를 보통 안올리는데 올립니다. 큰 도움이 되었습니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
kl***

안녕하세요, 저는 초등학교 4학년 담임교사입니다. 교육경력도 10년이상이지만 해가 갈 수록 2% 부족함을 항상 느꼈습니다. 공부에 대한 욕심도 많아 집합연수 및 원격연수를 많이 받았지만 원격연수를 받으면서 도움이 많이 되면서 바로 현장적용이 가능한 연수는 처음인 것 같습니다. 설명-동영상 설명-그리고 수업활용 팁까지 제가 알고 있는 것도 있었지만 대부분 바로 응용하여 사용할 수 있는 내용들이라 옆반 선생님께도 강추하였습니다. 좋은 연수 앞으로도 많이 부탁드립니다.
6775 연수 잘 들었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
he***

그림책은 교과 수업만이 아니라 아이들의 감성을 기르고 인성교육 및 생활지도에 매우 유익하다고 생각합니다. 그런 면에서 매우 의미있는 연수라고 하고 싶습니다.
6774 듣고 싶고 배우고 싶었던 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
he***

그림책에 관심이 있어 꼭 듣고 연수였는데 역시나 제 기대를 버리지 않은 유익한 연수였습니다.
특히 그림책 관련한 기본 지식을 알게 되어서 너무 기뻤습니다.또한, 쟝르별 다양한 그림책 안내는 수업하는데 많은 도움이 될 것 같습니다.
올해는 그림책을 적용한 수업과 인성교육에 그림책을 많이 활용하고자 합니다.
6773 내가 아이들에게 준 상처를 돌아볼 수 있는 시간...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ks***

아이들에게 상처를 많이 주는 대화법을 사용하고 있었던 자신을 되돌아볼 수 있었습니다.
나는 나름대로 공감해주고 들어주는거라고 생각했는데
아이들 입장에서는 그렇게 받아들이지 못하는 대화를 사용한 자신이 부끄럽고 이제라도 연수를 통해 알게되어 다행입니다.
6772 나를 되돌아 보는 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
le***

회복적 정의와 생활교육을 통해 학생을 지도하는 기본적인 태도에 대해서 반성해보게 되었으며, 비폭력대화 속에서 교사가 아닌 한 인간으로서 내 모습을 되돌아 보는 계기가 되었습니다.
감사합니다
6771 수업참여도가 중요하다는데....
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
ki***

다소 강제로 하지않으면 뭔가 학점이 안나오는 상황이라 아쉽네요. 시험을 잘 못친 제 탓도 있지만 출석이 중요해야 하지 않나요? 자료방 마구 올리기도 그렇고 ... 점수때문에 올리겠지만 다소 아쉬운것은 사실입니다. 설문지 응답을 기본점수로 많이 주면 이런 문제 해결이 될 듯 합니다.
6770 교육의 멀면서도 보람있는 길
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
ki***

아이들 눈높이를 맞추자. 저에게는 환골탈태처럼 어려운 일입니다. 제가 살아온 아집을 버리는게, 그것도 꾸준히 버리는 게 거의 도를 닦는 것 같습니다. 선생이 되어 생계를 유지해 줘서 감사했는데 또한 도 즉 부처나 키작은 예수가 되는 길이라 생각하니 또 해볼만 합니다. 감사합니다.
6769 기대 이상입니다.
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
rn***

유용한 프로그램도 새롭게 많이 다운받을 수 있고

쉬운 설명과 더불어 현장에 필요한 내용이어도 좋았어요.
6768 한번 실천해 보고 싶어요~^^
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ip***

연수를 듣고 나서 많은 것을 깨닳았습니다.

학생 한명한명의 소리에 귀기울이고, 교사도 함께 배워 나가는 수업 !

배움의 공동체 수업은 참 이상적인 것 같은데 막상 실천하려고 하니 잘 안되더라구요. 그래서 수업 시간 중 소단위 활동을 증가시켜 일단 강의식 수업을 줄이고 토론식으로 변형시키려고 합니다.

앞으로 더욱더 분발하여 꼭 배움의 공동체를 실천할 수 있도록 하겠습니다^^