연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 7854 | 나를 성찰하는 시간이었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
pm*** | |
교육이 치료다라는 말이 와 닿았습니다. 교실을 치유의 공간으로 만들고, 수업을 치유의 시간으로 디자인한다는 것, 아이들과의 생활이 치유라는 사실이 공감입니다. 연수를 들으면서 자신을 돌아보는 계기가 되었고, 나를 가다듬는 시간이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 7853 | 관점을 보게 된 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
gj*** | |
어느 것이 옳은 것일까 명쾌한 답은 없는 걸까 하는 회의감을 가슴에 담고 살기 시작한 지가 꽤 된 것 같다. 난 수박 겉핥기식의 교육에 떠 밀려 온 것은 아닌가하는 반성이 된다. 이번 연수를 통해 확실하게 내가 고민하던 것들에 대한 목표 설정이 확실해져서 너무 기쁘다. 심화 연수를 빨리 들어야겠다. |
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| 7852 | 신규교사로서 교직에 대해 많은 생각을 하게되었습니다^^
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sy*** | |
신규교사로서 앞으로 수업에 있어서 많은 생각을 하게 되었습니다. 특히 수업에 있어서 교사의 역할에 대해 생각할 수 있는 값진 시간이었습니다. 한 명의 아이도 소외되지 않는 배움을 위해 계속해서 배움의 공동체를 알아가고 싶습니다^^ |
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| 7851 | 혁신학교 탐방, 이것으로 충분하다!
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
sa*** | |
우리 공부 모임에서 혁신학교 탐방 제안이 나온 지 몇 년이 지났다. 그리고 지난 모임에서 이제 혁신학교 탐방은 에듀니티에서 하자고 했다. 우리가 설령 혁신학교 탐방을 가서 반나절 정도 이야기 듣고 살펴본다고 한들 이렇게 차분하게 체계적으로 핵심을 이해할 수 있을까? 그것도 여섯개 학교의 소중한 이야기를 말이다 대부분의 지역에서 혁신학교에 대한 기대와 궁금증을 키워가는 시기에 이렇게 귀한 콘텐츠를 개발하다니! 참 훌륭한 일을 했다. 이제 혁신학교 탐방은 여기에서 대신하자. 동료들과 함께 보면서 우리 학교에서 어떻게 실천할 것인지 토론에 들어가자. |
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| 7850 | 두드림(do dream)
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
es*** | |
- 근래 2-3년전부터 학습부진에 대한 연수들이 학교에서 행복한 아이들이라는 과제를 운영하면서 여러 가지 프로그램들이 실시되고 있다. 기본에도 학습부진에 대한 노력이 없었던 것은 아니나, 그것들이 단순히 못하는 아이들을 남겨서 반복학습으로 살펴주던 차원에서 그것으로 해결이 되지 않는 아이들에게는 그 학생에게 맞는 학습심리상담을 하여 마음으로 다가간 후 학습전략을 세워 부진을 넘어보자는 것도 생기기 시작했다. 김현수원장님 강의도 그 차원에서 보다 본격적이고 구체적이어서 큰도움이 되었다. 학교밖의 사람도 저렇게 연구하고 실천하려 노력하는데, 학교현장에 몸담고 있는 교사들도 현장에서 적용하고 그 프로그램과 시행착오들을 공유하며 마침내는 일반화할 수 있는 매뉴얼을 보급하려는 노력이 필요할 것이다. 뜻있는 선생님들, 각자 현장에서 열심히 해봅시다~!!^^ |
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| 7849 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cm*** | |
최근 교사모임을 통해 새로운 생활지도 패러다임으로 회복적 생활교육이 이슈가 되고 있다는 것을 알았다. 이 와중에 연수를 통하여 회복적 생활 교육의 구체적인 모습과 개념이 무엇인지 배우게 되어 좋았다. 특히, 앞 부분의 내용은 평소 부부의 관계, 자녀와의 관계에서도 매우 도움이 될 것으로 예상된다. 또한 과연 내가 평소 처벌만 하던 생활지도 방법에서 과연 이런 서클을 통하여 갈등을 해소할 수 있을까 의문점이 생겼다. 한번에 여러가지를 다 할수는 없겠지만, 최소한 새로운 개념을 정립했으므로 조금씩 적용해보려고 한다. 이미 기존의 생활지도 방법은 한계에 다달했음을 알 수 있다. 이에 매우 이 연수를 마치게 되어 뿌듯하다. |
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| 7848 | 연수도 복습이 필요한 듯
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
li*** | |
2013년 배움의 공동체 오프라인 심화과정 연수를 듣고, 배움의 공동체라는 내용으로 오랫만에 연수를 듣게 되었다. 새삼스레 생각하고 깨닫게 되는 부분들이 많았던 연수이다. |
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| 7847 | 예비 혁신학교 연수를 마치고
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-자율 |
oh*** | |
그동안 말로만 들었던 혁신학교 연수를 듣고 새로운 많은 것을 알게 되었고 무엇보다도 교직원들과 소통과 협의 서로 협력하는 것이 중요하다는 사실을 알게 되어 무척 흐뭇하다. |
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| 7846 | 수업 관찰...학생의 눈으로..학생속으로..
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
sn*** | |
수업 참관이 아닌...수업 관찰,,,학생 속으로 들어가 학생눈으로 학생 자리에서 배우고 느끼는 학생 중심의 관찰.... |
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| 7845 | 배열을 통해 이룬 교실과 수업의 민주화....
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
sn*** | |
ㄷ자 배열의 수평적,, 민주적,,협력적 전환..... 작은것의 혁신... |
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