행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
8448	음악으로 성장하는 교사 [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	yu***
코다이, 오르프, 아카펠라, 음악은 모든이의 것이다. 그리고 늘 존경하던 백창우님의 음악에 대한 생각과 우리에게 전해준 열정적인 강의가 귓가에 맴돈다. 너무 바빠 시간을 쪼개고 밀려 들었지만 너무도 감사하고 감사한 시간이다. 시골에서 중학교까지 나오고 도회지로 와서 음악수업시간에 배운 정감있는 우리의 가곡을 교장수녀님과 같이 배우면서 내 맘속에 물흐르듯 전염되었던 가곡의 그 맛깔스러운 멋이 교직에서 지금까지의 나를 버티게 하고 있다. 또 악기를 배우게 하고 있고 또 이 수업을 듣게 하였다. 정말 다른 접근이다. 음악에도 체계적인 교수법이 있고 또 그 아이의 경험과 정서가 표현되게 노래할 수 있게 해주는 이 멋진 방법이 있다니 이미 난 행복한 교사가 되었다. 내가 맡은 아이들의 수업에서 오르프의 신체타익기 코다이 손기호 노래부르기 그리고 백창우님의 노래를 그 아이에 맞게 불리우게 하고 싶다.
8447	진정한 혁신 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ci***
혁신이란 묵은 풍속, 관습, 조직, 방법 따위를 완전히 바꾸어서 새롭게 하는 것이라고 한다. 15년이라는 교직 생활 중 참 말도 안되는 것을 해내는 적도 많았지만 나름대로 의미있었던 것도 많았던 것 같다. 여러 학교의 사례를 통해 혁신학교를 준비하는 것에 가감할 것을 정해 우리 학교에 맞는 진정한 혁신이 이루어 질 수 있으면 좋겠다. 실제 현장에서 진행된 혁신학교의 예를 생생하게 들을 수 있어 좋았던 연수이다.
8446	초심으로 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	tr***
다시 초심으로 돌아가서 자신의 철학문제를 고민할 수 있는 기회가 되었습니다. 실제 어떤 식으로 수업이 진행되는지를 볼 수 있으면 매우 유익할 것 같습니다. 감사합니다.
8445	혁신학교 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	di***
좋은 연수이었고 많이 도움이 될 것 같습니다. 무엇보다도 중요한것은 마음가짐이라 생각합니다. 내가 먼저 바꾸고 실행한다면 틀림없이 잘 될 것이라 생각합니다.
8444	생각의 틀을 보게 되었어요 비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무	go***
교직을 하면서 저도 모르게 많은 틀과 구분이 있었다는 생각을 많이 했습니다. 제 생각의 기반 자체에 대해 다시 한 번 생각해볼 수 있었습니다. 감사합니다.
8443	협동합습 적용 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	bo***
협동 학습 연수를 들으면서 수업에서 1가지라도 적용해 보는 것이 목표였습니다. 특히 모둠 내 협동학습으로 짝토의, 3단계 인터뷰, 돌아가며 말하기, 동시다발적으로 돌아가며 쓰기, 정탐꾼, 칠판 나누기 등은 직접 적용해 보았고 나름 만족했습니다. 또한 개인 학생이 과제를 해결하다가 어려움에 부딪혔을 때는 교사보다는 모둠 친구들의 도움을 받도록 하는 것이 좋다는 의견은 잘 받아들여 적용하고 있습니다. 강의 내용과 관련된 도서를 읽어 보고 꾸준히 적용해 볼 것을 다짐해 봅니다.
8442	실제적인 도움이 되는 연수입니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ld***
혁신학교에 대한 관심이 많고 혁신학교에서 근무하면서 아이들을 만나고 싶어 연수를 받고 있습니다. 실제적인 내용들로 많은 도움을 받고 있습니다. 단, 연수가 너무 잘게 잘게 잘라져 있어 몰입하기가 어렵구요. 약간 짜증이 나기도 합니다. 좋은 강의내용에 쑥 들어갈수 있으면 좋겠어요.
8441	문제상황별 상담 및 생활지도 연수 후기 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	pa***
학교에서 실제 학생들을 상담하는데 있어서 막연히 알고 있던 내용들을 체계적으로 정리해서 학생 문제에 접근할 수 있도록 연수내용이 구체적이었다. 또한 학교폭력사건에 대해 담임교사의 역할, 절차적으로 하여야 할 내용들이 특히 좋았다.
8440	지금까지 진화해온 것도 소중하다 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ca***
혁신학교에서 혁신은 지금까지의 교육을 무시한 상태에서 시작한다라는 의미가 내포되어있다. 혁신을 통한 교육과정도 언젠가는 혁신의 대상이 될 것이다. 현재의 문제를 파악해서 좀 더 실제적인 교육과정을 만들자는 데는 동감이다. 그래서 혁신 보다는 충북교육청의 명칭(행복씨앗학교)처럼 순화된 용어를 사용하면 좋겠고 그 속에는 효과적인 교육을 위한 끊임없는 노력의 의미를 담았으면 좋겠다.
8439	혁신이라는 말 부터 바꾸자 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ka***
교사들은 혁신이라는 단어부터 거부감을 갖는다. 혁신학교를 운영하고 있는 학교 교사들보다 일반학교 교사들의 수가 훨씬 많다. 혁신학교 운영이 혁신학교로만 끝나다고 생각하면 한번은 고려해 보아야 할것이다. 여름방학 중에 초등 1정 강습을 받은 교사의 이야기다. 강습 중 대부분의 강사들이 혁신학교의 교사들이였는데 그분의 강의 내용을 들어보면 "우리 일반 교사들은 아무것도 안하고 놀고만 있었던 사람처럼 보였다라는" 것이다. 이런 대부분의 교사들을 어떻게 공감대를 형성하여 학생과 교사가 행복한 학교를 만들어 나갈것인지 고민해야 할것 같다.