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번호 제목 작성자
9364 수집가 활동에 대하여
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
cp***

수집가(수학에 집중할 수 있도록 가르쳐 주는 친구)를 활용하는 것은 모둠원이나 수집가에게 동기부여를 할 수 있는 방법이라고 생각합니다. 수집가는 책임과 함께 눈높이를 조절할 수 있고, 모둠원은 수집가에게 보다 다양하게 질문하고 토론할 수 있을 거 같습니다.
9363 `배움의
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
li***

배움의 공동체 강의를 듣고 물리적 환경부터 변화를 주었다
책상 배치부터 바꿔보며 낮은자세로 아이들과 수업을 시도해보니 나자신 변화됨을 느꼈다.
말소리가 부드러워지고 아이들 한명 한명의 목소리에 귀 기울이게 됨을 느꼈다.
반성도 많이 느끼면서...
이 연수를 통해 남은 기간동안
아이들과 함께 행복한 교사로 거듭나길 바라며...
앞으로 배움의 수업을 만드는데 동료교사들과 더불어 만들어 가고 싶다.
정말 좋은 연수였다.
9362 학교 현장의 예시를 적절히 사용하는...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
kd***

학교 현장의 예시를 적절히 사용하여 공감대가 많이 형성 되었으며 문제 해결을 교사 혼자가 아닌 주변의 친구들과 같이 해결할때 효과적이고 당사자가 스스로 느껴서 해결하는 근본적인 해결 방법에 대해 잘 이해하게 되었다.
9361 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
so***

이제 배움의 공동체 수업에 관해 처음이다.
모르는 것 많큼 더 많이 배워보고자 한다.
9360 핵 중의 핵! 디딤수업내용 18강
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
he***

18강 하나만으로도 엄청난 수업 활용 도구를 얻은 것같습니다.
특히 스마트폰과 미래교실 네트워크의 연계를 통한 자료 활용을 매우 유용한 내용이었습니다. 실제 연수 당일 직후 수업에 적용도 해보았고 학생들의 반응도 상당히 좋았습니다. 다른 강의들도 유익하지만 실제 각자 선생님들의 환경(학생, 학교환경)의 질적인 차이가 현저하기 때문에 수업 모형보다도 18강처럼 모든 교육현장에서 전천후로 사용될 수 있는 강의가 보다 다양하게 소개되었으면 합니다.
매우 유익한 강의 감사합니다.
9359 가르침과 배움
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
dm***


가르침과 배움의 간격을 줄여나가야겠습니다.
그러기 위해서는 수업에 들어가는 나의 내면부터 들어가야겠지요?
주변에 좋은 수업친구들이 함께 하는 것이 얼마나 큰 복인지요.

연수에서 배우고 느낀 것을 잘 간직하겠습니다.
언제나 좋은 연수 감사합니다.
9358 배움이 있는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
pk***

변화를 시도 할 수 밖에 없는 상황에서 변화 할 수 있도록 도와주는 참된 연수 같습니다.
9357 에포케
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ha***

학생들을 판단하지 않고 있는 그대로 보고 기다려주는 것이 중요하다는 걸 다시 한 번 느끼는 연수였습니다.
9356 `배움의
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
lk***

학생들에게 파일을 주고 1년 동안의 배움의 과정이 담아지도록 함으로써, 학생들이 피드벡 할 수 있게 하였고, 스스로 자기평가를 함으로써 자기주도록 학습이 저절로 이루어질 것 같다.
9355 연수 후기
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무
lo***

아이들도 나도 신나고 즐거운 음악 수업을
하고 싶어서 연수를 신청했습니다.

작년에 처음 음악 전담을 하면서 부족한 점이
많았습니다. 일찍 리코더, 단소를 포기해버리는 학생,
음악이 어렵다고하는 학생들을 보면서 많이 속상했습니다.

이번 연수를 통해서 쉽고 즐겁게 음악 수업을 할 수 있는
좋은 수업 아이디어를 얻게 되었고,
좋은 음악 수업이란 무엇일까?, 음악 수업을 왜 할까?와 같은
질문을 통해서 교사로서 조금 더 성장할 수 있는 계기가 되었습니다.