연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9394 | 학생들 활동을 볼 수 있었으면 좋겠습니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
sj*** | |
선생님들의 운영과정 설명이 많네요 아이들 활동 모습이 좀 더 있었으며 합니다 |
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| 9393 | 실시간 강의 굿..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
eu*** | |
여러 연수강의를 들어 봤지만, 이강의는 교육내용을 보면서 토론도하고 질문도 하고 말그대로 실시간으로 여러개의 항목을 같이 할수 있는거 같아 좋네요. 아직 여러샘들의 내용이 많지 않지만, 일단 현실에서 발생되는 학생관리에 많은 도움이 될거 같아 많이 기대됩니다. |
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| 9392 | 프로젝트 활동 계획서
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
lk*** | |
학생들의 프로젝트 활동계획이 전문가 학부모 강사, 학생, 교사가 적극적으로 지원함으로써 학생들 스스로 계획한 프로젝트가 잘 실행되는 것 같다. |
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| 9391 | 한 강의마다 정말 소중하고 기대되네요.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
km*** | |
몇 강의를 몰아서 들어도 정말 신바람나고, 더 듣고 싶고, 배우고 싶어서 학기 중이라 바쁜 중에도 연수에 온통 정신이 집중되어 엄청 달려왔어요. 심화수업도 있다는데 꼭 듣고 싶고 수업에 적용해 보고 싶답니다.멋진 강의를 듣고 제 수업에도 꼭 시도하고 싶답니다. 싶지는 않을 것 같아 걱정이 앞서기도 하네요. |
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| 9390 | 손우정교수님
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
배움의 공동체, 배움 중심수업 등 궁금하고 배우고 싶어 자료를 찾아보다가 책도 구입을 했었습니다. 지역마다 배움의 공동체협의회가 있어 어떻게 운영되는지도 찾아보고 많은 걸 접하면서, 스스로 부족하구나라는 걸 느꼈던 시간들이었습니다. 이 연수는 그런 저를 한뼘 일어나게 하는 그야말로 점프할 수 있는 좋은 기회가 될 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 9389 | 변화의 울림
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
어떤 것이든 혼자서 하면 힘들고 외로울 수 있지만, 이런 배움의 점프가 교사들에게도 이루어지고 있다는 것이 자극도 되고 기쁩니다. 이런 울림이 더 큰 메아리로 돌아올 것이라 기대해 봅니다. |
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| 9388 | 훌륭한 연수!!
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
사실 손우정교수님의 강의를 듣는다는 것이 예산도 책정되지 않으면 많은 교사들에게 이런 기회를 다 같이 갖는다는 것이 쉽지 않은데, 이 연수가 많은 도움이 될 수 있어 정말 고맙습니다. |
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| 9387 | 수업이 우선이다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
lk*** | |
송산초 선생님들의 수업을 우선으로 한 다각적인 노력들이 부럽다. 일단은 교사들의 열린 마음이 우선이 되어야 하는데 그런 교사문화를 만들어 나가는 것이 학교혁신인것 같다. |
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| 9386 | 배움의 공동체의 구성원
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
사실 배움의 공동체는 학교, 학생, 학부모, 지역주민이 모두 참여하는 배움의 즐거움을 느끼고 교육수요자중심의 수업이 이루어지게 하는 데 목적이 있다고 알고 있습니다. 좋은 수업 디자인의 좋은 연수였습니다~ |
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| 9385 | 교과연구회의 활성화
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ib*** | |
전국에서 구성된 배움의 공동체 범교과연구회에서 양질의 자료를 올려주시고 서로 공유하였으면 좋겠습니다. 이 연수도 그 교과연구회의 활동에 좋은 자료가 될 수 있을 듯 싶습니다. |
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