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번호 제목 작성자
9726 교사 상처, 극복
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
pr***

초등학교에 매일 출근을 하지만, 솔직하게..
변화하는 미래,
21세기 맞춤 교육이라는 것이 모호하다.

그냥, 얼음굴리기처럼 고생은 하되, 형태가 없는 일들을 하고 있는 건 아닌지...

거꾸로 교실은 가르치는 즐거움. 먼저 의사소통의 재미를 줄 것 같고. 결국에 아이들과 협업을 이루는 교실을 완성하는..
좋은 사례가 될 것이다.
9725 교실에서 활용할 수 있는 놀이
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
3d***

지금까지 알고 있던 놀이이더라도 어떤 효과가 있는지 알지 못하고 한 놀이가 많다 하지만 이번 연수를 통하여 그놀이가 어떤 효과가 있는지 확실히 아는 기회가 되었다
9724 3년간 배움의 공동체를 공부만 한것 같다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
yy***

2012년 배움의 공동체 연구회에 들어가 연수도 받고, 공개수업도 하며 나름 열심히 했는데, 2015년 지금은 전혀 실시하지 않고 있다. 이번 연수를 통해 다시 도전해야겠다.

9723 연수 마침, 이제 시작
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
gr***

30시간의 연수를 잘 들었습니다.
그러면서 반신반의했던 마음이 확신에 차게 되었습니다.
연수를 들었던 것이 다가 아니라 이제부터 시작이라고 생각합니다.
거꾸로 교실, 거꾸로 수업을 시도하고 고민하고 실행에 옮기는 것입니다.
기분 좋은 부담감이라고 생각합니다.
아직 시도해보지 못했지만, 준비하면서
또 이 강의를 다시 들어보면서 부족한 점을 보완하고 싶습니다.

미찾샘들의 확신에 찬 모습이 제게도 전해지기를 바랍니다^^;;

감명 깊은 연수 정말 감사하게 잘 들었습니다.
9722 통합교육에 적용해보고자 합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ba***

일반교사로 특수교육 박사과정을 공부하고 있습니다. 배움의 공동체 수업을 통합교육에 적용하고자 연구를 준비하고 있습니다. 한명의 아이들도 소외시키지 않는다는 배움의 공동체 철학이 학생을 변화시키고 교사를 변화시키고 학교를 변화시키는 모습은 정말 감동적입니다. 초임교사일때는 몰랐지만 경력이 쌓이면서 꼴찌들에게 관심을 가지게 되었습니다. 그 아이들의 삶을 들여다 보게 되었습니다. 모든 아이들이 행복한 교육을 받는 수업을 만들어 보고 있습니다.
9721 드디어 시작합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
je***

3주간의 연수와 연구끝에 드디어 오늘 첫 디딤수업 영상을 만들었습니다. 처음이라 버버벅 거리고 설명에 오류가 없는지 몇번씩 체크하다가 3시간을 걸려 완성하고 미래교실네트워크에 몇번씩 업로드 실패를 경험하며 설레임 긴장 짜증 성취감 등 여러가지 감정을 느껴본 하루였습니다.ㅎ 아이들도 이런 새로운 도전과 시작이 조금은 기대되나 봅니다. 이 연수가 거꾸로교실에 대해 회의적이였던 저를 변화시키더라구요..^^ 다만 아쉬운 점은 디딤수업과 실제 본 수업 설계에 대한 전반적인 수업 디자인에 대해 초중고 과목별로 좀더 다양한 수업사례를 소개해주셨으면 이제 막 발을 담그는 저 같은 왕초보에게 큰 도움이 되지 않을까하는 생각을 해봅니다..^^

9720 뜻깊은 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
vi***

배움의 공동체라는 개념에 대해 제대로 알지도 못햇는데
아직은 부족하지만 기본적인 개념에대해서는 잘알게 되었네요..
이를통해 수업디자인구성에 좀더 신경서야 할 필요성을 느꼈습니다.
9719 `변화는..`
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ch***

항상 결국은 시스템의 문제다, 제도의 문제다 라고 핑계 아닌 핑계를 했던 것에 반성을 하게 만드는 연수였습니다. 나와 주변의 뜻을 함께할 몇몇만 시작해도 이렇게 바뀔 수 있었구나...교사가 부지런 해야만 하겠구나...반성 또 반성하게 되었습니다. 변화는 밖으로부터가 아니라 안으로부터...나 자신부터...
9718 더 많은 교사가 들었으면 하는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

많은 선생님들이 본 연수를 듣고 현장에서 직접 활용 했으면 하는 연수 였습니다. 많은 것을 느끼고 배웠습니다.
9717 거꾸로는 희망이다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
dy***

무언가 새로운 학습 방법이 나오면 서슴없이 받아들여 현장에 도입하여 활용하곤 하는 도전정신이 많은 교사입니다. 이번 거꾸로 연수 과정을 통해 남은 교직생활에서 교사로서의 수업 혁신의 완성이 이루어질 것 같은 예감입니다.