연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10194 | 깊이있는 강의 감사요
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
da*** | |
학급운영 시 부딪치는 문제상황에 대한 해법을 깊이있고 현실감 있게 제시한 강좌였습니다. 좋은 강좌 감사합니다. |
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| 10193 | 연수를 받고 나니 어떻게 접근해 가는지 알게되어 좋았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
la*** | |
거꾸로 수업을 말로만 많이 들었는데 이번 연수를 통해 어떻게 접근하고 무엇을 준비해야 하는지 알게 되어 좋았습니다. 좋은 수업을 위해, 꼭 도전해 봐야 겠습니다. 좋은 연수과정 개설해 줘서 고맙습니다. |
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| 10192 | 유익한 연수 잘 들었습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
es*** | |
몇 년 담임을 쉬고 학급을 맡으니 한 해를 어떻게 꾸려가야 하나 고민이 많았습니다. 선생님의 연수는 교사가 어떤 철학과 목표를 가지고 학급을 꾸려가야 하는지 전제척인 그림을 그려볼 수 있는 데 많은 도움이 되었습니다. 비록 3월에 챙겨야할 것들을 빠트리기도 했지만 전체적인 그림이 있기에 즉시에 적절히 보충해 나갈 수 있을 것 같습니다. 지니 선생님~ 감사합니다. |
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| 10191 | 기초, 심화 연수를 마치며
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
is*** | |
이제 학교에서 전문적 학습 공동체를 꾸리는 일만 남았습니다. 아니, 수업에서 실천하는 게 더 큰 일이지요. 배공 수업월례회에 참여하면서 더 배우겠습니다. |
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| 10190 | 좋았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
처음 다큐를 봤을 때에는 정말 쇼크였습니다. 거꾸로교실 참여 교사의 실제 사례 중심의 집합연수를 통해 다시 한 번 매력을 느꼈고.... 이에.. 더 알고 싶어서 오랜만에.... 자비를 내고 참여한 원격연수였습니다. 거꾸로교실에 대한 전체적인 이해를 도울 수 있어서 좋았습니다. |
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| 10189 | 모든 선생님들께 이 연수가 큰 힘이 되기를 바랍니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ps*** | |
힘들게 수업을 하면서도 한 달에 몇 번씩 학교폭력대책자치위원회를 열어야 하고, 열심히 최선을 다하면서도 원성을 들어야 하는 선생님들께 위로와 감사의 말씀을 드립니다. 회복적 생활교육이, 그리고 회복적 생활교육 연수가 부디 학교에서 학생 생활지도로 상처받고 계시는 선생님들에게 큰 힘이 되어서 날마다 빨리 출근하고 싶어지는 신나고 행복한 일터가 되었으면 좋겠습니다. |
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| 10188 | 학교가 바뀌지 않으면 수업부터 바꿔야겠다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
fr*** | |
제목같은 그런 생각이 많이 들었습니다. 학교 전체를 바꾸는 건 참 힘들고 때론 나 스스로 독불장군인가 느껴질때도 있으니, 일단은 내가 할 수 있는 나의 수업부터 바꿔나가서 학생들이 좀 더 자기의 이야기를 잘 말하고, 나는 그 이야기를 잘 들어주고 자기들끼리도 더 잘 들어주는 그런 분위기를 습득하게 해야겠다는 생각을 합니다. 혼자서 힘들면 함께 하면 되겠구나 라는 생각이 들었습니다. 간만에 첨부터 끝까지 제대로 들은 연수였습니다 ㅎ |
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| 10187 | 희망을 꿈꾸며
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ks*** | |
학생만이 공부해야 하는것이 아니다. 세상 사람 모두가 공부해야한다. 학생도, 학부모도, 교사도... 이 연수는 공부하는 교사만이 진정한 교사다운 교사가 될 수 있음을 이야기 하는 것 같다. 그렇다 교육의 희망은 공부하는 학생들이 아니라, 학생들을 공부하게 하는 공부(연구)하는 교사가 희망이다. 모처럼 너무나 감동적이고 가슴에 와 닿는 연수였다. 동료 교사 밴드에 강추강추로 홍보까지 하면서...대한민국 교사들을 교사답게 해 주시는 연수인 것 같습니다. 김태연 샘 존경스럽고 감사합니다. |
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| 10186 | 회복적 생활교육을 이해할 수 있는 계기가 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ho*** | |
학생 간의 문제가 발생하였을 경우 가해자와 피해자로 나누어서 적절한 처벌과 재발 방지 다짐으로 일관했던 생활지도 방식을 반성하는 계기가 되었습니다. 중요한 것은 처벌이 아니라 관계 회복에 있음을 동의합니다. 이번 연수를 통해 생활지도를 생활교육이라는 관점으로, 개인의 잘못에 대한 처벌이 아니라 발생한 피해에 대한 원상회복을 중심으로 아이들과의 문제를 해결하는 실천의 힘을 얻을 수 있었습니다. |
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| 10185 | 좋은 연수 고맙습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
li*** | |
연수를 받을 때마다 교사로서의 나를 돌아보게 되고 반성하게 됩니다. 이번 연수를 통해 단편적, 추상적으로만 알고 있던 배움의 공동체에 대한 폭넓게 이해하게 되었고, 수업이 바뀌어야 학교가 바뀐다는 말이 큰 울림으로 다가왔습니다. 아이들에게 진정한 배움이 뭔지에 대해 고민하고, 배움을 통해 아이들이 행복할 수 있는 교실이 되도록 노력하겠습니다. |
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