행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
46344	좋은 연수 잘 들었습니다. ARROW ENGLISH-직무	ss***
어릴 적 중 고등학교 고등학교 다닐 때 최재봉 강사님 같은 분과 영어를 했으면 지금쯤이면 영어권 사람들과 대화를 술술 하고 있을 것 같습니다. 좋은 연수 잘 들었습니다.^^
46343	디지털리터러시 교육 [상시연수]새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무	ib***
이해에 도움이 많이 되었ㅇㅁ
46342	디지털리터러시 교육 [상시연수]새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무	ib***
이해에 도움이 많이 되었ㅇㅁ
46341	좋은 연수였습니다. 대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무	ba***
급변하는 사회와 국내외적 상황 속에서 앞으로의 교육은 무엇을 고려하여, 어떠한 방향으로 나아가야할지에 대해 생각해볼 수 있도록 해주는 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
46340	여러선생님들의 연수를 봐왔지만 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	li***
여러선생님들의 연수를 봐왔지만 지니샘의 행복한 교실 만들기 연수는 깊이가 있고 큰 도움이 됬던 연수였습니다. 정말 감사합니다. 초임교사들은 꼭 들었으면 하는 강의입니다
46339	교육 트렌드가 반영된 연수의 지속적 제공 대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 2(30시간)-직무	kh***
지속적인 교육 트렌드가 반영된 연수가 제공되면 좋겠습니다.
46338	모두의 잠재력과 가능성을 키워가는 기초학력에 대한 새로운 관점 대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 2(30시간)-직무	kh***
기초학력미달 비율이 줄었다고 해서 기초학력미달 현상이 줄어드는 것은 아니다. 정부 차원에서 기초학력미달 비율을 발표하고 결과에 따라 학력향상 또는 학력저하 논쟁을 벌이는 것이 공허하게 다가오는 이유다. 주목해야 할 것은 혼자서는 학습하기 힘든 학생이 교실 속에 얼마나 존재하느냐이다. 기초학력 정책은 이와 같은 학생이 교실 속에 늘 있다는 전제하에 수립해야 한다. 어떤 학생은 조금만 지원해 주면 보통학력이 될 수 있고 기초학력수준 학생이 기초학력미달이 되는 것을 방지할 수 있으며 기초학력미달 학생이 기초학력 수준으로 향상될 수도 있다. 수치 파악이 아니라 학생을 지원하는 것에 초점을 맞춰야 한다는 것이다. 기초학력이 부족한 학생은 교실에서 소외되기 쉽다. 학습활동이 주가 되는 공간에서 학습이 안 되면 자기 존재감을 경험하지 못하고 자연스럽게 배제를 경험하게 된다. 함께 있지만 배제되는 상태, 교실에 있지만 배우지 못하는 상태, 이를 “교육소외”라 부른다. 자아존중감 저하, 우울 등 정서적 결핍까지 함께 겪으며 더욱 힘든 학교 생활을 하게 된다는 사실에 대하여 다시 생각해 보는 계기가 되었다.
46337	좋은 연수 였습니다. [상시연수]배움의 공동체, 수업디자인-직무	cu***
과목별로 실제 경험한 수업에 대해 강의해주셔서 가슴에 와 닿는 부분이 더 많았습니다. 알찬 정보를 많이 알게되었는데, 실제 제가 어떻게 수업에 적용해볼지는 고민을 좀 더 해야할 것 같습니다.
46336	너무 유용한 연수였습니다. [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	de***
교직생활 중 가장 적용할 점이 많고 유익한 연수였습니다. 실질적인 예시로 도움되는 연수를 열어주셔서 감사합니다.
46335	읽기, 쓰기 지도 [상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gy***
읽기, 쓰기 지도에 막막한 부분이 있었는데 연수를 통해 구체적인 지도 방법에 대해서 더 넓게 알 수 있던 기회였던 것 같습니다. 실제 현장에서 적용할 수 있는 연수입니다.