연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 12811 | 진정한 협동학습을 찾아서...
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
ji*** | |
반 아이들이 서로의 다름을 인정하고 이해하며 배려하기를 바랐고, 학급이라는 하나의 공동체 구성원으로서 서로 협동하며 더불어 살아가는 사회적 기술을 익힐 수 있기를 바라여 학습에서도 모둠학습을 중요시 여기며 모둠 학습(협동학습)을 열심히 한다고 했었습니다. 그런데 이번 연수를 통하여 제가 해왔던 모둠학습들이 협동학습이 아닌 경쟁학습이었으며, 그렇기 때문에 학생들이 잘 화합하지 못한 것이었음을 알게 되었습니다. 좀더 빨리 이 연수를 접했으면 좋았을 걸 하는 아쉬움이 밀려왔습니다. 이 연수를 수강하면서 2016년의 학급 경영 방식이나 수업 방식, 협동학습에 대하여 고민하고 조금씩 설계해 보고 있습니다. 내용이 많아 방학 동안 반복 학습을 해야겠지만 기쁜 마음으로 2016년을 기대하며 복습하려고 합니다. 동료 선생님들께 꼭 추천하고 싶은 연수입니다. 감사합니다. |
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| 12810 | 배움의 공동체를 통해 얻은 것
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
po*** | |
배움의 공동체에 대해 오래전 부터 관심이 있었고, 작년부터 수업공개가 있는 경우 수업이나 영상을 보고 선생님들과도 이야기할 기회가 있었다. 그 과정에서 내가 가지고 있던 배움의 공동체에 대한 오해와 질문이 많았는데 이번 연수를 통해 그 갈증을 해소할 수 있었고, 수업을 보는 새로운 철학과 비전을 알게 되어 기쁘다. 좋은 수업에 한가지 방식이나 메뉴얼이 있을 수 없고, 배움의 공동체가 모든 수업 담론을 대변할 수는 없다고 생각한다. 그러나 지금까지 학교 생활을 하면서 이렇게 많은 교사들이 동료의 수업을 치밀하게 관찰하고 자신의 수업을 돌아보았던 시기는 없었던 것 같다. 배움의 공동체 5년여 간의 값진 기록을 공유해 주신 선생님들께 감사하고, 내 수업에서도 협력하는 배움, 점프가 있는 배움, 학급 학생들간의 듣는 관계를 어떻게 만들것인가 고민해 보게 된다. 지금 근무하는 학교가 배움에서 소외된 학생들이 너무 많기 때문에 어려움이 많겠지만 지금 있는 자리에서 작은 노력을 해 보고 동료와 나눠볼 생각이다. |
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| 12809 | 상처를 치유하게 해 준 연수, 고맙습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ji*** | |
저는 5학년 담임을 하면서 한 학생으로 인해 너무 힘들고 괴로워서 매일 울며 학교를 다녔었습니다. 그 학생을 따르는 무리들은 점점 저에게 대들고 반항하며 작정하고 저를 약올리기까지 했습니다. 그 해에 일어난 일들은 저에게 지금도 떠올리면 무척 아픈 이야기였습니다. 그 때 저를 아껴주던 선생님들께서 위로해주셨습니다. 운이 안좋게 저와 안맞는 아이들을 만난 것 뿐이라고요. 해가 바뀌고 비교적 저와 맞는 아이들을 만나고 보니 그 말씀을 해주신 선생님들께 너무 감사했습니다. 아, 그 말씀이 맞구나! 하고요. 그런데 이 연수를 들으면서 저에게도 원인이 있었고 서툴렀구나 하는 것을 인정하게 되었습니다. 그것을 인정하게 되니 마음이 조금 더 가벼워졌습니다. 이제 연수를 다시 복습하며 다시 만나게 될 아이들에게 적용하는 일만 남았습니다. 감사합니다. |
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| 12808 | 좋은 연수
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
rl*** | |
평소에 법륜스님 말씀 듣는 것을 좋아했습니다. 일상 생활에서 도움되는 이야기를 지혜롭게 잘 해주셨기 때문에 이번에도 편안한 마음으로 들어보려고 신청을 했습니다. 이번 연수는 학교 생활에서 아이들을 대할 때 어떤 마음 가짐으로 대해야할지를 집중적으로 알려주어서 많은 도움이 되었습니다. 학교 생활 뿐 아니라 가족과의 관계에서도 많은 도움이 되었습니다. 연수를 듣고 나서는 문제가 상대에게 있는 것이 아니라 나의 마음이 바뀌면 해결이 더 쉽다는 것을 느낍니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 12807 | 조금 보이게 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
go*** | |
이제 회복적 생활교육에 대하여 조금이나마 보이네요. 먼저 준비하고 선생님들과 같이 실천해보도록 할랍니다. 사실 여건상 어려운 점도 많지만..... 그래도 할 수 있을 것 같은 용기를 얻어서 갑니다. 즐거웠습니다. |
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| 12806 | 좋은 연수였어요!
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
na*** | |
국어 교육에 대해 다시 생각해보고 많은 것을 배울 수 있는 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 12805 | 인생의 멘토링
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
fl*** | |
아이들이 행복해 지는 길은 우선 교사인 내가 행복해지는 것이라는 말씀이 가장 인상깊습니다. 길은 바로 내 안에 있다는... |
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| 12804 | 용기를 주는 연수였습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ju*** | |
먼저 거꾸로 교실을 시작하신 선생님들의 수업 사례를 통해 수업을 디자인할 수 있는 새로운 아이디어를 얻었습니다. 수업에 대해 같은 고민을 하고 계신 선생님들이 많다는 점에 위안을 얻었으며, 새로운 시도를 하고 계신 선생님들의 모습을 보고 많은 자극과 용기를 얻었습니다. 더 좋은 수업을 위해 노력할 것을 다짐하게 해준 좋은 연수였습니다.^^ |
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| 12803 | 유익한 연수였습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
수업 현장에 바로 적용할 수 있는 팁을 얻게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 12802 | 나를 돌아보게 한 멋진 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
28*** | |
교실의 모습을 직면하게 한 연수, 늘 고민하던 갈등 해결에 대한 실마리를 알려 준 유익한 연수였습니다. 꼭 실천해보고 적용해보고 싶어요~ 감사합니다!!! |
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