행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
14120	학생 생활 지도가 아닌 생활 교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ki***
학생부라고 하면 당연히 학교 교칙에 의거하여 생활 지도를 하고 처벌을 하는 부서다라는 인식이 있었다. 마치 사회의 사법부처럼. 이 연수를 통하여 나의 뭔가 정리되지 않고 부족한 듯한 학교의 기능에 대한 개념 속에 건설적인 대안이 자리잡게 되었다. 학교라는 교육현장에서 인격이 성장하고 있는 과정에 있는 아이들에게 서로가 존중 받고 이해되는 연습을 할 수 있도록 교육적 접근을 시도했다는 점이 참으로 맘에 든다. 우리 아이들에게 현재 우리 어른들이 살고 있는 세상보다 더 아름다운 세상을 살고 만들도록 힘을 키워주어야 한다는 것이 어쩌면 우리 교육의 사명이기도 하니까. 서로 이해하고 공감하며 나의 감정과 요구가 반성되고 존중되는 생활을 배운 학생들은 반드시 좋은 세상을 만들어낼 거라 믿는다.
14119	배움이 있는 교실 만들기 시작! [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ha***
수업에 대해 이렇게 진지하게 고민하며 1초도 놓치지 않고 배운 연수는 처음이다. 내용이 궁금해서 왕창 다 들었다. 이제 실천만이 ! 모든 문제는 교사인 나, 나부터 말을 줄이고 학생의 배움을 위해 준비하고 또 적용해보아야겠다.
14118	유익한 연수 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	so***
교육현장에서 실제로 사용할 수 있는 많은 놀이들을 배울 수 있었습니다. 교과내용과 연계할 뿐 만 아니라 지루함을 없애거나 졸음 방지용으로도 적극 활용하겠습니다.
14117	고3에서 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kk***
활동적인 수업을 수능 대비 수업위주인는 고3교실에서는 어떻게 적용할 수 있을까하는 고민이 깊어집니다.
14116	학교 철학의 중요성 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	jj***
학교를 혁신한다는 것은 좋은 프로그램의 나열이 아니라 구성원 간의 햡의를 통한 학교철학의 정립이 우선되어야 하며 그 철학을 실천하기 위한 프로그램들이 구성되어야 한다는 점에 공감이 되는 연수였다. 흔히들 뚜렷한 철학의 바탕없이 다른학교의 좋은 프로그램들을 도입하여 운영하는 경우가 많은 거 같다. 명확한 학교의 철학위에 그 학교만의 색깔이 있는 프로그램의 운영이 바람직한 학교혁신의 방향이라는 생각을 하게 되었다.
14115	결론은 존중하기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	se***
친절하고 단호한 학급 운영의 시작과 결론은 존중하기인 것 같다. 권위를 내세우지 말고 서로의 입장에서 존중하는 것. 문제가 (실수가) 생겼을 때 비난하지 않고 인정하고 해결방법을 함께 찾는 것.
14114	본심의 여유를 가지고 학생과 대화- 많은 도움이 됨 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	hw***
학생과 형식의 대화나 문제해결하는데 초점을 잡아 지도하는 방식으로 교사생활을 하였으나 이 연수를 계기로 여유를 가지고 공감하는 대화나 소통하는 대화를 유도해 봐야겠다고 느낌
14113	학생과 교사간 소통 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	je***
손바닥 뇌 이론을 통해 감정조절의 중요성을 학생들에게 전달하고 화를 내게 만드는 아이에게 솔직하게 교사의 감정을 표현함으로써 학생과 교사간의 소통이 원만하게 이루어져 감정조절이 훨씬 쉬월질 것 같습니다.
14112	새 시대를 살아갈 아이들에게 반드시 필요한 교육 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	sh***
지금까지 교사의 일방적인 강의가 진행되어 왔던 주입식교육에서는 아이들이 입을 다문 채, 받아 적기 급급한 수업이 진행되어 왔고 나 또한 그런 방식을 고수해왔다. 모르는 점이 생겨도 집고 넘어가기 힘든 교실의 분위기에 아이들은 수동적이고 암기에 의존하는 학습을 진행할 수 밖에 없다. 그렇지만 거꾸로 교실에서는 기존의 교사 중심의 일방적인 강의가 진행되어 온 주입식 교육에서 완전히 벗어나, 학생들이 교육의 '주인공'이 될 수 있도록 스스로의 능동적인 참여를 이끌어내고 '말하기 학습'을 통해 21세기를 살아가는 학생들이 갖춰야 할 핵심 역량인 사고력, 창의력, 의사소통능력 등을 기를 수 있다.
14111	알찬 연수 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	mi***
실제 수업 현장에서 활용할 수 있는 다양한 놀이 수업 방법을 알게 된 알찬 연수였습니다. 감사드립니다.