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번호 제목 작성자
14898 교욱의 지향점
교사 성장 수업 코칭-직무
co***

교육의 지향점이라는 개념을 알게 되었고 내가 수업에서 의도하는 항상 추구하는 것이 무엇인지 다시 생각을 해 보는 계기가 되었다.  나의 교육의 지향점이 수업활동에서 학생들의 배움과 잘 조화를 이룰 수 있도록 지속적인 고민을 해야 한다고 생각한다.

14897 교사의 감정 변화 인지
교사 성장 수업 코칭-직무
co***

교사가 자신의 부정적인 감정이라도 적절히 표현하는 것이 아이들과 의 소통을 더 원활히 하면 관계 형성에도 도움이 된다는 것을 알았다 .  일방적으로 화를 내는 것이 아닌 교사 자신의 감정을 표현하면 학생들의 자발적 인 도움이 일어나게 한다

14896 배움의 공동체-수업이 바뀌면 학교가 바뀐다
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
go***

연수를 들으며 앞으로의 수업설계에 많은 도움을 받았습니다. 아이들이 행복해질 수 있도록 노력하는 교사가 되겠습니다

 

14895 학급톧제의 어려움
교사 성장 수업 코칭-직무
co***

실제로 학급에서 성공하느냐 실패 하느냐는 학급을 얼마나 잘 운영하는가 이라고 생각한다. 학급통제 라는 말이 사실은 강압적인 느낌이 들지만 다른 말로 운영이라고 할 수있을 것 같다. 학기 초에 학급 운영에 대해 학생 들과 잘 합의 한다면 일 년의 학교 생활이 성공적으로 이어질 것 같다. 그러기 위해서는 교사의 학급운영 역량이 뛰어나야 할 것 같다.

14894 소통
교사 성장 수업 코칭-직무
co***

수업을 하면서  답답함을 느꼈는데 그것이 무엇인지 잘 파악하지 못했다.  이 번 강의를 들으면서 그것이 학생과의 소통의 부재였음을 깨닫게 되었다. 그렇다면 그 소통의 부재를 수업시간에 어떻게 풀어갈 것인가? 내가 가진 장점이 무엇인지 먼저 파악하고 우리 반의 수업 방해요소를 파악하는 것이 중요하겠다. 그리고 내가 가진 확고한 기준은 조금은 내려놓고 학생들의 그 때 그 때의 반응들에 따라 열린 마음으로 수용하면서 수업을 해야겠다.

14893 자유학기제 이해
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무
pa***

연수 잘 들었습니다. 자유학기제의 기본적인 의미와 취지는 각종 연수를 통해 어느정도 알고 있다고 생각하나 실제 교육현장과 수업에서 교과와 아이들의 수준에 맞는 모델을 적용하기가 쉽지 않다고 생각했는데 이번 연수가 상당한 도움이 되었습니다. 감사합니다. 

14892 가르침보다는 배움이 있는 수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
pg***


이번 연수를 통하여 수업에 대한 개념을 다시 정립하는 계기가 되었다.

교사 위주의 수업(가르침)에서 벗어나, 모든 학생이 주인이 되고 사고하고 활동, 협동, 표현하면서 자신을 재발견할 수 있는 배움 공동체!

교사는 불필요한 말을 줄이고 목소리를 낮추고, 아이들의 작은 목소리 하나하나에도 귀 기울여 들어줄 때 교사-학생 간 신뢰와 소통이 이루어져 행복한 학교를 만들 수 있음을 알게 되었다.


14891 학교에서 회복적 서클 동아리 활동중입니다. 꼭 복습하겠습니다~~
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ch***


14890 학생과의 관계 대박
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
re***

삶의 상장과정, 성격, 가치관 등의 다양함 속에서 변화해가는 아이들과 생활하면서 소통의 단절과 부족한 공감을 어떻게 하면 발전시켜나갈 수 있는가에 대한 물음에 보다 긍정적인 답을 얻을 수 있어서 좋았습니다.

14889 참으로 감명깊었습니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
ag***

이번 방학을 통해 이 연수를 듣게되어 참으로 감명깊었습니다. 앞으로 이것을 학교현장에서 잘 써먹겠습니다.