행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
14710	다른 사람둘울 배려할려고 노력합니다 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	br***
연수를 듣고 타인의 성장 배경과 행동을 이해할려는 마음이 많이 생겼습니다. 학생들과 학부모들에게도 내 생각과 주장을 강요하지 않고 각자의 생각을 존중할 생각입니다.
14709	새로운 도전을 시작할 시간 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	mo***
수업에 대한 새로운 도전이 필요한 때라는 것을 느끼면서도 용기가 나지 않았는데 연수를 통해 부족하지만 시작하는 것에 의미가 있다는 생각을 해 보았습니다. 자신감을 가지고 도전해 보려고 합니다.
14708	가슴에 와 닿는 유익했던 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	im***
가슴에 와 닿는 유익했던 연수였습니다. 우리나라의 교육 발전에 도움이 될 것을 믿어 의심치 않습니다.
14707	나 교사 성장 수업 코칭-직무	kk***
모든 인간 관계의 중심은 '나'라는 사실. 모든 원인은 '나'로 인해 발생하는 것이라는 사실. 사회를 바꾸는 힘보다는 나를 바꾸는 힘이 더 효율적이라는 사실. 스스로는 알고 있으나 그 앎을 제대로 인정하고 있지 않는 나 자신을 발견할 수 있는 연수였습니다.
14706	아주 유익한 연수였습니다. 감사합니다. 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	ae***
아주 유익한 연수였습니다. 강사님들의 수고에 감사드립니다.
14705	강연 잘 들었습니다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	he***
법륜스님의 강의는 현장에서 교사들이 겪는 이야기를 사례 중심으로 하신 거라 무척 공감이 갔고 명쾌한 즉답은 감동적이었습니다. 특히 교사는 잘 가르치려고 하기에 앞서 무엇보다 스스로 행복한 사람이 되도록 몸과 마음을 건강하게 하는 것이 중요하다는 것을 알았습니다. 법륜 스님의 강의는 두고두고 다시 볼 수 있게 해 주셨으면 좋겠습니다. 강의 내용이 좋아 연수를 받는 내내 편안하고 행복했습니다^^
14704	배움은 인간의 본질인가? [심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	h2***
산다는 건 배운다는 것과 동의어가 아닐까? 인간이 태어나면서 누구나 지니고 있는 것이 배우고자하는 욕구와 또 능력이라면 교사가 해야 할 역할은 또 무엇일까? 스스로 배우고자하는 열의를 아이들에게 이끌어내는 것이야말로 가장 중요한 역할이라 할 수 있겠다. 배움의 공동체에서는 철학의 공유가 가장 중요하다고 말한다. 철학이 옳다면 그 방법은 그야말로 교육자 개성이 맞게 다양하게 연출될 것이라고 생각한다. 또 수업은 인간이 할 수 있는 활동 중에서도 가장 지적이며 창조적인 행위라는 생각도 든다. 30명의 사람들이 모여서 만드는 1시간은 한 사람의 30시간과 같다. 그 아까운 시간을 무의미하게 보낼 수는 없지않은가? 재미와 의미가 있는 시간, 배움의 기쁨이 있는 시간이 될 수 있도록 최선을 다해야한다는 무거운 책임감이 들었다.
14703	제 자신을 돌아보게 하는 강의 였습니다. 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	lm***
항상 굴레속에 사는 제 자신을 돌아보게 하며, 남은 시간은 얽매이지 않은 수업과 삶을 살아보고 싶다고 느끼며 생각을 많이 하게 한 강의 였습니다.
14702	유익한 연수입니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	sk***
인터넷으로 연수를 들으면서 이번처럼 열심히 했던 연수가 없었던 것 같습니다. 한 차시도 소홀히 하지 않고 열심히 공부중입니다. 새 학기에 꼭 도움이 되는 연수이기를 바래봅니다.
14701	회복적 정의, 알찬 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	na***
회복적 정의 연수를 학교에서 듣게 된 이후로 꾸준히 [회복적 정의]에 대한 관심을 가지고 있었습니다. 그 때 알게 된 [회복적 반성문]양식도 알차서 올해는 학급 운영할 때 회복적 반성문 양식을 이용하고 있는데, 그저 어떤 문제에 대해 이래이래 잘못했다가 아니라 자신의 문제가 타인과 공동체에 어떤 피해를 줄 수 있는지 생각해볼 수 있는 질문에 대한 작성이라 참 의미있다고 생각하고 있던 차였습니다. 이번 연수를 통해 회복적 정의가 추구하는 가치나 지향점에 대해 정확히 이해하게 되었고 회복적 정의를 구현하기 위해 다양한 실천 모델에 대해서 알게 된 것도 저에게는 참으로 의미가 있었습니다. 30차시나 되는 연수의 모든 내용을 실제로 모두 학급 운영에 활용할 수 없을지 모르지만, 이번 연수를 통해 조금 더 회복적 정의 실현에 다가갈 수 있을 것 같습니다.