연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 15520 | 수업의 새로운 희망을 보았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
li*** | |
인문계 고등학교에 근무하면서 근래 들어 정말로 무력감을 느끼고 있습니다. 학생들은 자존감이 없고, 모든 것에 무기력하고, 꿈도 미래도 없는 상황에서 교사만 혼자 열심히 수업을 한다고 그 어떤 것도 해결되지 않는 상황에서 참으로 답답함을 느끼던 가운데 이 연수를 만났습니다. 우선 이 연수는 교육에 대해 다른 시각으로 바라보는 것이 필요하다는 점을 일깨워 주었습니다. 학생들 스스로 구조화시키는 학습 환경에서 동료들과 협업하며 스스로 학습할 수 있다는 희망을 보여주었습니다. 물론 저는 아직 이 수업을 적용해 보지 않았기에 과연 잘 될 수 있을까 하는 두려움이 앞서기도 합니다. 그리고 동영상을 제작하고 그것을 의미 있는 교실 활동과 결합시키는 것이 제대로 잘 될까 하는 걱정도 됩니다. 그러나 다양한 수업 사례를 보면서 실패하더라도 일단은 한 번 적용해보자 하는 희망이 생겼습니다. 수업에 대한 고민으로 답답해 하던 중에 만난 이 연수를 통해 저는 수업의 새로운 희망을 보았습니다., 다시 한번 복습을 하며 조금씩 제 수업에 적용해 볼 생각입니다. 좋은 연수 만들어 주셔서 감사합니다~ |
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| 15519 | 다양한 게임을 배워 현장연수처럼 재미있게 수업을 들었다
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
sj*** | |
재미있게 함께 게임하며 수업을 들었다. 다만 수줍어 하는 교사를 위해 교사가 적극적으로 분위기를 만들지 않고 학생들에게 룰만 알려주고도 알아서 재미있게 할수 있는 게임이 있었으면 더 좋았겠다..내가 다소 수줍은 교사기에...ㅡㅡ; |
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| 15518 | 자기 수업을 어떻게 성찰하면서 개선하여야 하는지 방법을 보여주는 유익한 연수였습니다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ma*** | |
두려움을 떨쳐내고 학생들과 함께 행복한 수업을 진행 할 수 있는 용기를 얻게 해준 연수였습니다. 김태현 선생님의 수업관련 연수는 2번째인데 이번에도 많은 도움을 받았습니다. 감사합니다. |
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| 15517 | 새로운 시점
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
pr*** | |
일반적인 수업 뿐만 아니라 학생과 소통하는 수업에 대해 다시한번 생각해보는 계기가 되었습니다. 거꾸로 수업을 통해 앞으로 더 다양한 수업, 학생들과 생각을 공유하고, 함께하는 수업을 할 수 있도록 해보고 싶네요..^^ |
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| 15516 | 환상의 이탈리아
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
ke*** | |
환상의 이탈리아- 그곳에서도 시칠리아섬 숱한 영화의 배경이 된 장소 지중해의 아름다운 바다와 코발트 하늘이 어우러진 환상적인 곳 수많은 여행객들의 찬사를 받는 곳 정말 그곳에 가고싶다. 그곳은 정말 편안하고 자유롭고 행복한 곳이 될 것같다 ㅇㅏ울러 좋은 사람과 그곳에서 함께 시간을 보내고 싶다. |
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| 15515 | 말
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
hi*** | |
말을타고 여행지를 둘러보는거 정말 해보고 싶네요~ |
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| 15514 | 연수를 마치며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hh*** | |
연수를 들으면서 나의 수업을 되돌아 볼 수 있는 기회가 되었고, 배움 공동체의 수업이 되기 위해서는 교사의 많은 노력이 필요하다는 것을 느끼면서, 완벽하지는 않지만, 시행착오를 통해 배워가야겠다는 생각을 하게 했다. |
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| 15513 | 수업영상을 통해 교과에 대한 이해를 높힐 수 있었어요.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ji*** | |
수업 현장에서 실제 이루어지는 과정을 영상을 통해 볼 수 있어 많은 도움이 고 자신을 돌아볼 수 있는 계기가 되었습니다. 고등학교에서 이루어지는 수업 특히 특성화고 교과 영상도 많았으면 합니다. |
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| 15512 | 새로운 시작!
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
no*** | |
경력 20년이 넘어서야 이런 새로운 수업 방식을 보고 깨달아야 한다는 것이 너무 안타깝네요. 좀 더 일찍 연수를 들었더라면 아이들과 소통되는 수업, 재미있는 수업, 모두가 참여하는 수업이 될 수 있었을텐데하는 아쉬움이 남습니다. 이번 강의를 통해 교사 혼자하는 무의미한 수업을 탈피하고 수업 한차시 한차시의 소중함을 깨달아 다양하고 유의미한 수업 준비를 통하여야만 훌륭항 수업이 생성됨을 알고 이제부터 새로운 맘으로 새롭게 시작하려고 합니다. 좋은 연수 감사 드립니다. |
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| 15511 | 15강을 듣고 나서
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
lh*** | |
욕심으로 오는 지나친 경쟁심의 원인은 허망한 욕심의 대상을 잘 이해하지 못함이라는 말씀인 것 같습니다. 우리가 지금 욕심내고 있는 어떤 것이 과연 영원히 중요하고 소중한 것인가를 생각하게 됩니다. |
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