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번호 제목 작성자
18170 교수학습 방법에 대한 고민에 큰 해결책을 얻은 느낌
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
su***

교수학습 방법에 대한 고민에 큰 해결책을 얻은 느낌입니다!

좋은 강의와 자신의 경험을 올려주신 선생님들께 감사드립니다.

 

18169 연수 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
st***

학습부진 학생들에게 더욱 깊은 이해를 할 수 있게 되느 ㄴ꼐기가 되었습니다.

18168 실질적인 독서 수업의 밑바탕이 되는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
na***


책읽기 수업에 관심이 있었고 예전부터 송승훈 선생님의 연수를 들어보고 싶어서 이 연수를 듣게 되었습니다.

연수에서 제일 좋았던 점은 완벽한 수업만 소개하는 것이 아니라 실패 사례, 극복 방법 등을 함께 나누었다는 점입니다.

베테랑 선생님들도 실패를 한다는 걸 보고 위안도 얻었구요. 평소에 교사가 설계한 아주 사소한 포인트가 수업을 살릴 수 있다는 생각이 있었는데 그런 포인트도 알려주셔서 좋았습니다.

2학기에 한 학기 한 책 읽고 서평 쓰기 활동을 계획하고 있는데 이 연수를 듣고 나니 시작할 힘이 생겼습니다.

 

또한 담임으로 학급 문고를 운영하는 데에 고민이 있었는데 연수를 듣고 나니

우선 학급 문고에 있는 책에 대해 제가 먼저 살피고 학생들에게 소개하는 시간을 가져야겠다는 생각이 들었습니다.

그리고 학급 문고를 통해 눈에 보이는 어떤 목표를 달성해야겠다는 의무감이 있었는데

이런 걸 떨쳐버리고 그냥 좋은 책과 읽을 수 있는 시간을 제공하자는 쪽으로 생각을 바꿨습니다.

 

그동안의 독서 수업 노하우를 아낌없이 전수해주셔서 감사드립니다.

수업 곳곳에 적절히 활용하여 조금 더 나은 수업을 만들기 위해 노력하겠습니다^^

- 연수를 받으면서 즐거웠던 점, 유익했던 점.

- 연수 내용을 실제로 활용해 본 경험담.

- 많은 선생님들께 귀감, 추천이 될 만한 내용.


18167 학습부진--배움이 느린 아이
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
mi***

학습부진아이들에 대한 가정적 이해와

배움이 느린 아이들에 대한 새로운 의식 전환

멋진 연수였습니다.^^

18166 반성의 시간
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
mh***

연수 잘 들었습니다.

30여년 가까운 시간 동안 학생들을 만나면서 말 한 마디 한 마디가 학생들에게 미치는 영향이 이렇게 큰지 인식하지 못하고 있었다는 반성의 시간이었습니다. 학생 장악력이 수업 및 담임 교사의 가장 큰 능력이라고 생각해 왔습니다. 내가 정한 기준과 틀 안에서만 학생들의 생각과 행동을 인정해왔다는 반성도 합니다. 규칙과 가이드 라인, 칭찬과 격려의 차이점 등 신선한 내용들이 아주 많은 소중한 강의였습니다. 감사합니다.

18165 감사합니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ha***

아이들이 단순히 공부를 하지 않아서, 공부를 좋아하지 않아서 학습에 문제가 있다고 생각했는데...저의 시각을 바꿀 수 있는 좋은 연수였습니다. 감사합니다.

18164 좋은 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
je***

교사로서의 제 모습을 되돌아볼 수 있는 좋은 연수였습니다.

많은 인내와 기다림이 필요하겠지만, 꾸준히 실천해보겠습니다.

18163 공부 상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
tk***

학생들의 학습 부진의 원인을 파악할 수 있었던

 

좋은 연수 였습니다!! ^^

18162 학급의 학생들의 학습에 대해 생각하는 시간
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ji***

학급의 학생들의 학습에 대해 생각하는 시간었습니다.

학생들이 학습에 흥미가 있는지

흥미가 없다면 무엇이 문제인지

그 문제가 아이만의 문제인지를 생각할 수 있게하는 시간이었습니다 ^^

18161 좋은 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
xr***

배움의 공동체에 대해 더 잘 알게 되었습니다.