행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
18639	혁신학교에서의 관리자의 역할은 무엇일까? [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ki***
혁신학교 선생님들 정말 고생이 많습니다. 질문마다 어려움이 있다고 대답하시는 모습에서 밤낮으로 학교 교육과정을 생각하는 선생님들의 노고가 눈에 선합니다. 혁신학교는 리더가 교장이 아니고 교무부장이나 학년부장(팀장)이 대신하는 느낌이 많이 듭니다. 교장, 교감은 이견이 없는 결재과정의 조직원 정도로 비추어지고 있는 점이 아쉽습니다. 리더를 살려서 혁신하는 조직이 되어야 우리나라 혁신학교가 성공할 수 있지 않을까? 생각합니다. 지금 혁신학교에 근무하고 있는 선생님들이 새로운 선생님이 전입되거나 전출되면 학교가 어떻게 될까? 걱정하는 부분이 바로 리더의 부재에 따른 학교문화변화를 걱정하는 것입니다. 혁신학교 리더가 하고 있는 일이 지금의 일반학교 교장, 교감이 협의하고 실천하는 학교교육과 별반 다르지 않다는 생각도 듭니다. 그러나 혁신학교에서의 리더(교무부장 등) 부정적인 면이 작지만 아무래도 관리자와 함께하는 협의문화는 어려움이 있는 것 같습니다. 혁신학교는 관리자의 역할은 무엇인가? 관리자가 없어도 되는 것인가? 권한과 책임은 무엇인가? 혁신학교 관리자로서 100% 참여하고 그 책임을 지는 관리자가 되면 안되는 것인가? 조직원으로서 제되지 않아야 할 것이라는 생각이 든다.
18638	교사의 자율성 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ms***
교사의 자율성과 능동성을 강조하는데... 무조건적인 봉사만 강요? 아님 교사니까 보람? 가장 먼저 교사의 자존감을 높일 수 있는 방안을 마련해야하지 않을까? 하는 생각 그 방안에는 어떤 것이 있을까? 물론 대단히 많은 방안이 있겠지만... 1. 일단, 경제적으로 힘들지 않아야 2. 등등
18637	수업의 변화와 나의 변화 자유학기 수업을 디자인하다-직무	sj***
자유학기제 연구학교에 2년 몸을 담그는 동안 많은 새로운 연수와 다양한 연구 공모 활동, 공개 수업 준비 등등을 통해 죽을 만큼의 고통과 시간이었으나 지나고 보니 모든 다양한 활동과 나의 공부가 밑거름이 되어 나의 정신적인 변화와 함께 수업의 변화가 시작되었고, 확산적 사고로 학생을 더 잘 공감해 주고 이해하게 되었다. 지난 나의 모습을 반성하고 자기성찰 할 수 있었던 좋은 시간이었고 4차 산업혁명 시대에 접어드는 이 시점에서 인생의 터닝 포인트가 되어준 시간들이었다. 학교 또한 행복을 함께 찾아가는 과정 속에 있음을 깨닫고 어려움과 고민들을 함께 나누는 기쁨 또한 있음을 알게 되는 소중한 시간들의 연속선상에 내가 놓여 있음이 너무 행복하다!!!
18636	교육의 의미를 다시 생각 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	km***
서길원교장선생님의 학교 혁신의 잔략을 듣고 학교는 무엇을 위해 존재하는지?, 아이들에게 무엇을 가르쳐야 하는지?에 대해 심도있게 생각하는 계기가 되었습니다. 감사합니다.
18635	성찰의 시간 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	sa***
평범한 교사로서 점점 어려워지는 교육 현실을 개선할 수 없다는 무력감과 자책감을 느끼며 살고 있었다. 이번 연수는 부끄럽지만 부족한 교사였다는 성찰을 할 수 있는 시간이 되었다. 앞으로는 할 수 없는 것에 얽매이지 말고, 할 수 있는 일을 찾아서 꿋꿋하게 걸어가야겠다.
18634	학교혁신을 위한 전략 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	mi***
학교혁신을 위한 전략에 대해서는 대부분 공감하고 이해하고 있으나 실천하는 과정이 순탄하지만은 않다는 생각이 든다. 하지만 성찰을 위해 거울을 달고 개방을 위해 창문을 열면서 생기는 잡음은 성장을 위한 촉진제가 됨을 알게 되었다. 성장통이 있는 학교! 두려워하지 말고 반드시 시작해야 하겠다.
18633	자유학기제 연수후 자유학기 수업을 디자인하다-직무	la***
자유학기제 수업에 대한 고민과 부담감이 많지만 다른 선생님들의 수업활동 아이디어를 통해 이를 잘 활용할 수 있을 것 같아서 많은 도움을 얻고 갑니다.
18632	2학기 자유학기를 준비하며 자유학기 수업을 디자인하다-직무	an***
자유학기를 준비하며 열심히 수강했습니다. 과목별 선생님들의 노하우를 들으며 나름대로 자유학기를 준비하는 마음을 가다듬었던 시간이 되었습니다. 방향을 잡지 못해 왔다갔다 했는데 자유학기가 무엇이고 학생과 교사가 어떻게 소통을 해야하는지 등의 유용한 내용이 있어 참 도움이 되었습니다.
18631	2학기에 시작할 한 학기 한 권 독서활동에 자신감을 갖게 해 준 연수 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	su***
내년부터 시행하게 되는 한 학기 한 권 독서활동과 관련해 2학기에 시범적으로 한 학년만을 대상으로 수업을 하기로 했지만 막상 하려니 막막함이 컸습니다. 하지만 송승훈 선생님의 강의를 듣고 조금은 자신감을 갖게 되었습니다. 시행착오의 과정이 있겠지만, 실패를 통해서 얻는 깨달음이 있을 것이라 생각하고 선생님이 알려주신 방법 잘 활용해 2학기 수업을 알차게 진행해 보고 싶습니다. 감사합니다. ~!!
18630	보평의 학교문화 이야기 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	me***
올바른 학굠누화를 만들기 위한 규범세우기를 통해 3무3행으로 구성원이 함께 만드는 학교문화가 인상적이었다 특히 개방과 협력으로 만들어 가는 교직문화를 위해 교직원들의 노력이 .헌신적이었다. 수평턱, 개방적, 협력적 학교를 만드는 것이 교육공동체 모두가 만족하는 행복한 학교의 첫걸음이라 생각한다.