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번호 제목 작성자
20455 지난 시간 나 자신에 대한 반성의 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ev***

내가 학교를 다녔을 때의 선생님 학생간의 관계가 깨어지고

지도를 따르지 않는 학생에 대해 권위적이고 처벌중심으로 대했던 제 자신에 대해 반성하는 시간이였습니다.

지금까지 처벌중심의 패러다임이 갈등만 커질 뿐, 아이는 변화하지 않는 상황에서 계속 이런 교사-학생 관계를 지속하면서 교직생활을 해야 하나 회의마저 들었는데 회복적 생활지도 강의를 들으면서 문제는 학생이 아니라 학생-교사를 바라보는 나의 관점이 문제라는걸 다시 한번 알게 되었고, 이를 학교 현장에 어떻게 적용할까 고민해 보는 좋은 시간이였습니다.

20454 협동학습에 대한 긍정적인 마음이 생겼어요.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무
su***

협동학습에 대한 거부, 거리감이 많이 줄어들었어요. 또한 협동학습의 긍정적인 면에 대해 여러 생각을 하게 되었습니다.

사실 바쁜 2학기 말이라 연수를 꼼꼼히 듣지 못한 아쉬움을 방학 중 다시 들으며 정리해 보고자 합니다.  

20453 잘 들었습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무
ae***

수업에 실질적인 도움이 되는 연수입니다.

먼저 시작하신 선생님들의 아낌없는 공유에 감사드립니다.

20452 유익한 연수였습니다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
sp***

다양한 적용예시가 나와있고

실제로 수업을 하신 선생님들께서 전달해주셔서 훨씬 와닿는 연수였던 것 같습니다.

그동안 다양한 수업방법을 도전하는 마음으로 적용해 보았는데

이번연수에서 알게 된 것도 수업에 적용해봐야겠다는 생각이 드네요.

학생들이 참여할 수 있는 유익한 수업방법을 알게 되어서 좋습니다.

비슷한 연수가 있다면 꼭 다시 듣고 싶네요~

만족스러운 연수였습니다~

20451 유익한 연수
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
li***


정말 유익한 연수였습니다. 교육이란 무엇인가를 다시 생각하게 만든 강의였습니다.

강추합니다.


20450 유익한 연수
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
li***

정말 유익한 연수였습니다. 교육이란 무엇인가를 다시 생각하게 만든 강의였습니다.

강추합니다.

20449 연수후기
행복을 지키는 학교안전 골든타임-직무
su***

일단 좋은 내용의 연수 유익했습니다.

처음에는 단지 학교안전 관련의 내용만 다룰 줄 있었는데, 생활전반의 내용까지 폭넓은 상식이 도움되었습니다.

그리고 소방관이나 전문가들의 강의도 좋았습니다.

 

약간 아쉬운 점은 모바일로 들었을때도 pc처럼 끊이지 않고 작동이 잘되었으면 하는 아쉬움이 있습니다.

아.. 그리고 자료방에 30차시 연수내용을 한꺼번에 볼 수 있게 폴더를 만들어 주셔도 좋을 것 같아요.

 

수고하세요!!

 

20448 유익한 연수였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
kr***

2개의 독서토론동아리를 맡고 있고, 주 1회 독서토론수업을 진행하면서 뭔가 잘못된 것 같다는 생각이 들 때가 많았습니다. 그러던 중 같은 과목 선배교사로부터 이 연수를 추천받아 듣게 되었습니다. 송승훈 선생님과 여러 선생님들의 독서교육 실천 내용을 꼼꼼히 담고 있어서 제가 부족했던 점이 무엇인지 점검해볼 수 있는 기회가 되었습니다. 좀더 일찍 연수를 들었다면 수업이 더 알찰 수 있었을텐데 하는 아쉬움이 남지만, 연수 내용을 잘 숙지하고 있다가 다음 학기에 실천해보는 것으로 아쉬움을 달래려 합니다. 다른 선생님께도 추천해드리고 싶은 알찬 연수였습니다.

20447 의미있는 연수였습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ca***

임기응변으로 대처하게 되는 교실의 여러 상황에 대해 차분히 돌아보고 성찰할 수 있는 기회가 되었습니다.

순간 순간 벌어지는 상황에 대한 대처 방안을 제안한 점이 유용하리라 생각됩니다.

상황과 행위자를 이해하는 데 도움을 줄 수 있는 개념적인 차원의 접근도 있으면 좋겠다는 생각이 드네요.

20446 프로젝트 수업!
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
se***

온라인 커뮤니티에 올라온 프로젝트 학습내용을 따라한 적이 있었습니다.

프로젝트 학습에 대한 제대로 된 이해 없이 무작정 따라한 수업이었지만 학생들은 무척 즐거워하였습니다.

교사의 지식 전달 위주의 수업이 아닌 학생이 스스로 만들고 참여하며 해결해나가는 과정을 좋아하더군요.

진행하는 과정에서 제대로 되지 않고 구성원들끼리 마찰도 있었으며 결과물이 으리으리하게 멋지지는 않았지만

자신들이 무엇인가 직접 해냈다는 보람과 성취감, 그리고 마찰속에서도 의견을 모으며 문제를 해결해냈다는 만족감이 더 컸습니다.

그래서 제대로 배워보고 싶었습니다.

이번 연수를 통해 프로젝트 학습에 대해 완벽하게 이해하고 해낼 수 있을거라고 생각하지는 않습니다.

그러나 한번 제대로 해봐야겠다는 목표의식과 어려움에 부딛힐 때 도움을 받을 곳이 있다는 든든함, 힘들지만 할 수 있따는 자신감을 얻을 수 있었습니다.

감사합니다!