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번호 제목 작성자
47214 교사 마음을 편안하게 하고 함께 웃게하는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
do***

마음이 힘들어 연수라도 들어보고자 신청하게 되었는데 정말 교사가 힐링되는 연수였습니다. 독서활동이 중요하지만 어떻게 준비하고 진행해야 하는지 몰라 시작을 못하고 있었는데 송승훈 선생님과 독서모임에 함께하는 선생님들의 이야기를 들으며 독서활동을 해봐야겠다는 용기가 생겼습니다. 연수를 들으며 학생들의 글쓰기를 통해 선생님들도 많은 힐링이 된다고 하신 말씀에서 나도 느껴보고 싶다는 생각에 진로활동 시간에 짧은 내용 자료를 준비해서 서로 돌아가면서 뒷 이야기를 써보게 했습니다. 그런데 생각지도 않았던 내용으로 글이 채워지는 것을 보고 학생들을 다시 보게 되었습니다. 겉으로만 보던 학생들의 모습이 아니라 고민을 많이 하며 살아가고 있다는 것을 알게 되어 제 마음이 뭐로 채워지는 느낌이었습니다. 글쓰기의 매력을 학생들도 잠시나마 느꼈을거라 생각도 들었고요
잠시나마 연수를 들으며 이런 경험도 나누고 참 행복한 연수였습니다. 그리고 교사로서 조금 더 고민하며 학생들과 함께하는 수업을 만들어가려고 노력해야겠습니다. 감사합니다.
47213 교사 마음을 편안하게 웃음을 주는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
do***

독서교육의 중요성을 알고는 있었지만 어떻게 접근해야 할 지 몰라 시작도 해보지 않았는데 송승훈 선생님의 연수를 듣고 그리고 모임의 선생님들의 독서활동 이야기를 들으며 해봐야겠다는 생각이 들었습니다. 교사가 책을 준비햐야 한다는 것은 생각도 해보지 못했는데...
그동안 책만 가지고 오라고 해서 활동을 할수가 없었는데 선생님들의 추천도서 리스트를 보며 저도 준비를 해봐야겠습니다. 연수를 듣는 내내 웃으며 행복했습니다. 그리고 열심히 학생들을 위해 바람직한 방향으로 나아가려는 선생님들의 애쓰는 모습을 보며 저를 되돌아보게 되었습니다. 새삼 교사란 누구인가 라는 생각을 하게 되었고 일로만, 직업으로만 여기게 되는 이 시대에 참교사를 만났다고 생각합니다. 감사합니다.
47212 회복적 생활교육에 대하여
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
mh***

회복적 생활교육이란 말을 많이 들었고, 연수를 들으면 그렇구나, 정말 좋은 방법이다 라는 생각이 들지만 학교 현장에서는 적용하기가 어려운 면이 많아서 실제로 적용을 잘 안되는것 같습니다. 그래도 계속 듣고, 생각하다 보면 의도하지 않아도 적용되는 때가 올거라 생각합니다.
47211 회복적 생활교육을 작 적용하고 싶습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ki***

회복적 생활교육에 대해서 책도 읽고 선생님들과 이야기도 해보지만, 실제로 학생교육에 적용할때 쉽게 되지는 않았습니다. 이번 연수를 통해 이에 대한 이해를 더 깊게 하고 작 적용하게 될 거 같습니다.
47210 진로교육의 새로운 흐름
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
do***

진로교육을 새롭게 담당하게 되어 뭔가 도움이 될 만한 연수를 찾던 중 이번 연수를 듣게 되었는데 진로교육에 꼭 필요한 사회 변화에 맞는 맞춤형 진로교육에 대해 알게 되어 도움이 많이 되었고 어떻게 진로교육을 해야 할 지 알게 된 유익한 연수였습니다. 감사합니다. 단지 아쉬운 점은 2023년 연수 내용이 아니라는 것, 지금의 흐름과는 좀 동떨어진 부분도 있었습니다.
47209 마을교육공동체 직무 연수후
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율
sk***

마을교육 공동체가 꼭 필요한 이유에 대해 생각하게되었고 뜻깊고 유익한 시간이였습니다
47208 행복한 수업 놀이
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
jj***

아이들과 함께 할 수 있는 즐겁고 다양한 수업 놀이를 알게 되어 기쁩니다.
고맙습니다.
47207 대한민국 교육트렌드
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 2(30시간)-직무
de***

대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 연수를 신청하면서 걱정이 많았습니다.
각 강의 주제별로 어느 것 하나 쉽게 지나칠 내용이 없었기 때문입니다.
30시간만으로는 많이 부족하겠지만 우리 교육에 대해 진지하게 고민해보는 의미 있는 시간이었습니다.
고맙습니다.
47206 현재 우리의 교사 상처가....
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
hy***

강의를 들으면서 교사상처라는 책, 김현수원장님의 강의 내용을.. 고인이되신 선생님들이 그 학교 동료교사, 관리자분들이 듣고 함께 실천만 할 수 있었다면.. 죽음을 막을 수 있지는 않았을까 싶으면서.. 강의 녹화가 10년 전인데.. 10년 후인 우리는 결국.. 그 교사상처라는 이름들이 죽음으로 집단트라우마로 ... 결국 터질 게 터져버린 느낌을 받았습니다...
그러면서도 강의를 들으며 희망을 가져봅니다.
그래, 10년 전 이 강의가 진행되면서 함께 동료들과 행복을 나누었을 선생님들을 보면서- 지금이라도 우리도 할 수 있지 않을까?! 교사의 상처를 치유하는 학교현장으로 학생과 학부모, 교사 모두가 좋은 학교로.. 다시 회복시켜갈 수 있지 않을까? 강점을 찾고 그 강점을 표현하며 사는 사회로.. 서로를 격려하고 존중하며- 그렇게 회복해 갈 수 있지 않을까 생각을 해봅니다..
저도 11년차이지만.. 김현수원장님의 강의는 들을 때마다 울림을 주네요. 교사상처2버전이 최근 출판하신 관계의 교실 학생과 교사의 애착심리학일 까싶어 곧 읽어보려합니다.. 많은 생각이 들면서도 아니다. 오히려 단순하게 강의때 배운 걸 교사 10계명을 기억하며 실천해보자.. 해보자! 하는 마음으로 연수를 마무리 합니다. 김현수원장님 건강 더욱 챙기시구요!! 이렇게 좋은 연수 계속 들을 수 있도록 해주신 연수원 관계자 분들께도 감사인사 전합니다.
47205 디지털리터러시 연수 유익했습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
ke***

디지털 시민으로 살아가는 우리가 어떤 관점과 태도로 매체를 바라보고 사용해야 하는 지에 대해 알고 학생들과 함께 이야기를 나눌 수 있는 수업을 구상하는데 도움이 되었습니다.