행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
21627	협동학습 많이 배워갑니다. 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	jm***
이론적 수업보다는 구체적인 수업사례가 있어 이해하기 쉬웠고 학급에 적용하기가 쉬었습니다. 배워가며 실천해 가고 있습니다. 협동학습이 요즘 학생들에게 더욱더 절실하게 필요하다는 것을 느끼면 공부하기 시작한 연수.. 많은 도움이 되었습니다.
21626	좋은 연수 배움의 공동체, 수업디자인-직무	su***
좋은 연수였습니다. 감사합니다.
21625	협동학습의 모형을 자세하게 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	do***
협동학습의 모형을 자세하게 볼 수 있었고 선생님들의 실제 수업과 인터뷰를 보고 마치 현장에 다녀온 느낌이어서 좋았습니다
21624	영어학습의 관점을 바꾸는 계기 ARROW ENGLISH-직무	ga***
연수 종료 후, 사고의 전환이 가져오는 프레임의 변화가 어떤지 느낄 수 있었습니다. 영어공부의 부담을 덜어주는 학습법이 될 것 같다는 생각도 들었습니다. 독해만을 위한 학습법이 아닌, 듣기와 쓰기, 말하기 학습에 도움이 될 듯합니다.
21623	나에게 위로를 보낸다 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	ju***
올해는 교과나 담임 모든 면에서 작년보다 지치고 즐겁지 않습니다. 이게 내 탓인지 아니면 아이들 성향 탓인지 잘 모르겠지만 마음이 이래저래 우울합니다. 그래서 이 연수를 듣게 되었습니다. 결국 내 마음의 문제인 줄 알면서도 누군가에게 위로가 받고 싶었나 봅니다. 솔직히 아직은 마음이 계속 무겁습니다만 그래도 힘을 내야 되겠지요. 열심히 강의해주신 김태현 선생님 고맙습니다.
21622	배공수업은 물론 이 연수 전체의 느낌도 편안함 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ks***
연수 듣는 내내 느낀 것은 강의자로 나오신 선생님들 모두가 참 편안해 보인다는 것이다. 물론 수업 디자인 위해 엄청나게 연구하시고 노력하시지만 그것조차도 스스로에게 기쁨의 과정인 것처럼 보인다. 수업 연구가 빡빡하고 힘들면 뭔가 지친 느낌이 나야하는데 활력이 넘치고 편안해보인다. 말도 마음도. 학생들도 교사의 이런 편안함을 느끼고 수업 속에서 편안함을 느끼지 않을까 싶다. 또 그래서 수업 속에서 열심히 배우면서도 매일의 배움이 부담스럽지 않고 또 즐겁지 않을까싶다. 나도 아이들도 긴장되지 않는, 배움 속에서 편안하고 즐거울 수 있는 수업을 나도 이제 디자인하고 실천하고 싶다.
21621	내가 배운 점 배움의 공동체, 수업디자인-직무	or***
내가 이번 연수를 들으면서 배운점? 아니면 실천해봐야지 하는 점?을 써 보면 1. 교과서를 먼저 보지 말자. 2. 성취기준만 보고 탐구주제를 만들어보자. 내가 지금까지 성취기준 보고 교과서를 보고 탐구주제를 만들었다. 그런데 그러다보니 내가 자꾸 교과서에 메이는 듯하다. 나의 역량 부족이기도 하고 창의력 부족이기도 하지만.. 순서의 문제인 것 같기도 해서... 순서를 바꿔서 교과서를 먼저 보지 말고 성취기준만 보고 탐구주제를 고민해보면 좀 더 좋은 수업 디자인이 될 수도 있겠다는 생각이 들었다.
21620	실천할 수 있는 내용을 담아 주셔서 좋았습니다. 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	sj***
실천편이라 선생님들께서 어떻게 수업하시는지 구체적으로 들을 수 있어서 좋았습니다.. 저와 동과목이 없어서 수업에 어떻게 적용해야할지 고민을 좀 더 해보아야 하겠지만.. 수업에 활용할 소스를 많이 배울 수 있었습니다^^ 다음에 응용편도 있었으면 좋겠네요^^
21619	유익한 연수였습니다.^^ 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	so***
늘 독서교육을 막연하게 좋다고 생각만 하고, 실행에 옮기지는 못했었는데요. 송승훈 선생님의 이 연수를 통해서 용기를 얻었습니다. 많은 시행착오가 있겠지만, 이 연수에서 얻은 내용과 자료의 도움을 받아 열심히 해보겠습니다.^^
21618	학생참여수업의 평가 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	so***
학생참여수업평가 부분이 가장 인상적이고 도움이 되었습니다. 대입을 위한 고3 수업을 하면서 가장 현실적이고 중요한 부분을 지적해주시고 도움이 되는 부분이었습니다.