연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 22387 | 위로가 되는 연수
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
qk*** | |
언제부턴가 교사라는 직업이 자긍심에서 과연 내가 지금도 교사로 존재해도 되는가의 고민으로 변해버렸다. 그러한 고민이 나만의 고민인 줄 알았다. 그것을 위로받고 싶어서 여러 방법을 찾았는데 이 연수에서 그 방향을 찾게 되었다. 나는 원격연수가 집중이 잘되지 않아 좋아하지 않는다 그런데 이 연수는 진행방법이 넘 재미있다. 내가 옆에 함께 동참하는 느낌이다. 한 번만 듣는 연수가 아니라 두고 두고 힘들때 위로받을 수 있는 연수이다. |
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| 22386 | 현장적응
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
고등학교에서 프로젝트수업으로 진행하기가 쉽지 않습니다. 가르쳐야할 내용도 많고 성취수준 성취기준 선행학습금지 기타등등 생각해가면서 내용을 담아내기가 쉽지않네요. 하지만 연수를 통해 작은거라도 실천해 보려고 합니다.^^ |
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| 22385 | 좋은 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
좋은수업은 어떤수업일까? 항상 고민하고 있습니다. 학생과 원활한 소통을 위해서는 어떻게 해야할 것인가를 많이 고민하게 하는 연수인것 같습니다. |
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| 22384 | 학생을 존중하는 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
학생들을 존중하는 마음을 갖는것이 쉽지 않았습니다. 흥미를 잃어버린 아이들을 탔하고 교육정책을 탓하고 했었던 저였는데... 연수를 통해 수업을 디자인한다는것에 대한 의미와 필요성을 갖게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 22383 | 수업의 비전, 배움의 공동체
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
pk*** | |
토론 주제를 정하는 수업시간이었는데 어떤 아이가 포스트잇에 이렇게 적었더군요. 도덕수업 이대로 방치해도 좋은가. 속으로 얼마나 아리고 부끄러웠는지요. 변화된 사회, 아이들속에서 쓰라린 좌절감을 마시고 있는 요즈음, 나름대로 살 길을 찾고자 노력하는 중입니다. 포기하지만 않는다면 결국 뭐라도 될 거라는 마음 한가지로 여러 공부를 동시에 진행하고 있는데 배움의 공동체는 저에게 비전을 제시해주네요. 감사합니다. |
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| 22382 | 영어를 할 수 있겠다는 자신감이 생겨요
ARROW ENGLISH-직무 |
sw*** | |
영어로 잘 말하고 싶은 1인입니다. 영어교사가 원어민과 대화를 주고받는 걸 보면 내가 알고 있는 쉬운 단어로 간단히, 가볍게 말하고 있었습니다. 그런데 왜 나는 입을 떼지 못할까? 늘 자책 했었지요ㅠㅠ 애로우 잉글리시를 끝내고 나니 영어가 하나의 사고 체계라는 걸 실감나게 이해하게 되었어요. 그것도 주인공, 존재나 동작, 형태나 대상으로 확장되어 가는 논리적인 언어라는 걸 알게 되었지요. 말을 시작도 하기 전에 우리말로 만든 문장을 머릿속에서 정리하느라 입도 떼지 못한 걸 버리고, 원어민 식으로 영어 기본 문장 형태를 장착한 후 순서대로 듣고, 말하기 노력해 보겠습니다. |
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| 22381 | 감사합니다..^^
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
mn*** | |
학교 교육의 의미와 학습부진학생을 바라 보는 관점에 대하여 많은 도움을 받았습니다. 감사합니다..^^ |
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| 22380 | 신선한 연수였습니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
sk*** | |
다양한 구성으로 짜여진 연수라 즐겁게 들었습니다. 많은 선생님들의 이야기를 들어볼 수 있는 좋은 기회였고, 나만 그런 고민과 걱정을 안고 있는게 아니라는 생각에 위로도 받았답니다. |
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| 22379 | 마음을 들여다 보았습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
mi*** | |
작년과 올해 봄 이별의 아픔을 이기지 못하고 힘들었습니다. 누구나 한번은 죽는다고 하지만 갑자기 찾아온 이별도 마음의 준비를 한 이별도 모두 힘들더라구요. 연수를 들어면서 집착을 버려야지 하면서도 쉽지가 않네요. 제 마음을 들여다 보게된 소중한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 22378 | 실질적으로 많은 도움이 되는 연수였습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
su*** | |
먼저 pdc 관련 책만 읽고 교실에서 실천하고 있었는데 제대로 이해한 것인지 잘 모를 때가 있어 실천이 어려웠는데요, 연수로 들으니 이해가 잘 되고 바로 교실로 가서 적용할 수 있을 것 같습니다. 특히 중성 행동에 대한 설명이 저에게 많은 도움이 되었습니다. 어떤 행동이 있을 때 계속 집요하게 말해야하나 그냥 냅둬야하나 고민되는 학생들의 행동들이 있는데 기준이 딱 세워지니 마음이 한결 편안해졌습니다. 한 번 더 복습하고 실행하면서 행복한 교실을 만들어가고 싶습니다. 좋은 강의 정말 감사합니다^^ |
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