연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 22867 | 김선미선생님의 플립노트
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
so*** | |
김선미 선생님~~~ 선생님의 플립노트는 필수학습요소를 스스로 추출할 수 있는 능력을 향상시켜주, 활동의 느낀 점을 통해 자기 평가까지 연계해주는 훌륭한 학습노트인 것 같아 저도 수업 중 시도하는 중입니다. |
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| 22866 | 유익한 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ch*** | |
좀더 일찍 배움공동체 수업을 알았다면 더 좋았을 것을 하는 아쉬움과 이제라도 접하게 됨을 다행스럽게 생각하며 열심히 연수에 참여하였습니다. 또한 본교 선생님들에게도 적극 권하여 함께 연수받고 공개수업과 협의회에 활용하기고 하였습니다. 매우 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 22865 | 연수에 임하며
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
so*** | |
에듀니티 샘들께 감사하며 연수를 받을 대 마다 제 자신이 작아지는 듯하여 힘들어지기도 하지만 작은 스킬이라도 적용해보려는 맘이 생기어 기쁘기도 합니다. |
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| 22864 | 어순 차이로 인한 영어 학습의 어려움을 해결하기 위한 노력!
ARROW ENGLISH-직무 |
ha*** | |
영어와 우리말의 어순 차이 때문에 발생하는 어려움을 해결하기 위해 거꾸로 하는 해석이 아닌 나아가는 방향대로 해석하는 방법이 애로우 잉글리시의 핵심인 것 같습니다. 독해는 어느 정도 할 수 있지만 듣기와 말하기를 유창하게 하지 못하는 우리나라 영어교육의 문제점을 해결하려는 노력이 인상적입니다. 많은 분들에게 도움이 될 만한 연수인 것 같습니다. |
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| 22863 | 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
po*** | |
저학년 통합교과를 운영할 때 수업 구성을 많이 고민하게 되는데 이번 연수를 통해서 총체적으로 수업을 디자인 하는 방법에 대해 구체적인 팁을 알게 되었습니다. 나의 부족한 점을 더욱 발전시켜 2학기에는 아이들과 소통하는 수업을 계획해 보아야 겠습니다. |
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| 22862 | 무기력한 아이들에 대한 이해
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
jj*** | |
무기력한 아이들이 걸어오는 시험이라는 표현이 인상적이였습니다. 교사의 인내심, 진심, 칭찬, 자기자신에 대한 시험들... 돌이켜보면 나도 인내하지 못하고 그 시험에 빠질때가 있었겠구나 싶어 반성하게 되었습니다. 비난대신 걱정표현해주기, 격려와 잘하는 것 칭찬해주기 이런 사소한 것이라고 잘 실천해봐야겠다고 생각하게 된 좋은 연수였습니다. |
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| 22861 | 도움이 많이 되었습니다.
ARROW ENGLISH-직무 |
ce*** | |
애로우 잉글리시에 대해서는 책으로 읽어서 대충 내용은 알고 있었습니다. 이번 기회에 강의로 함께 들으니 더 이해도 잘 되고 좋았습니다. |
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| 22860 | 공부상처라는 말
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
av*** | |
공부상처가 있는 아이들의 마음을 먼저 알아주는 것. 그것만으로도 아이들의 동기가 자극될 수 있음을 연수를 통해 알게되었다. |
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| 22859 | 공부동기의 어려움
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
so*** | |
학습목표로 학생들을 지도하고 싶지만 현실은 평가목표를 무시할 수가 없지 않나 생각합니다. 진정으로 배움의 즐거움을 알게하고 싶지만 학습부잔학생들에게 백번예기하더라도 생각이 바 뀌지 않는 것 같아요... 참 어렵네요.... |
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| 22858 | 관점의 변화를 가져오는 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
cs*** | |
학급에 기초학력 부진학생들을 좀 더 면밀히 살펴보는 계기가 되었습니다. 학생들을 바라볼 때 개인, 가정, 친구, 뇌 등 여러가지 관점에서 바라보아야 한다는 것을 알게 되었습니다. |
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