행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
24368	친절하고 단호한 교사란? 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	yo***
연수를 듣고나서 가장 놀라웠던 점은 나는 항상 학교에서 친절하다. 착한 쌤이다. 이런얘길 많이 듣고 있는데 나는 정작 단호한 교사였다. 이 사실이 어리둥절했다. 친절하고 단호하다 라는 말이 참 어렵게 느껴졌는데 연수를 듣다보니 알 것도 같다. 사실 학교 현장에서 PDC를 적용해보는 것이 쉽진 않겠지만... 하나라도 노력해보려한다. 나 자신을 반성해보게 하고 다름을 인정하는 우리반이 되었으면 좋겠다.
24367	성장 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	yo***
수업의 목적은 성적이 아니라. 성장이다 라는 문구가 마음에 와닿았다. 평가는 변별의 도구가 아니라, 피드백의 도구이다.라는 말에 공감하며, 수업에 대해서 다시한번 고민하는 강의였다.
24366	강의 내용 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	si***
실제 사례를 들어 이해하기 쉽게 강의를 진행하였음 변화의 시작을 만들어 내는 과정이 잘 나와있음
24365	마음만 앞서지 않고 체계를 세우고자 합니다 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ks***
학생들이 책을 많이 읽으면 좋겠다는 바람은 있었지만 체계적으로 준비하고 새 학년을 시작한 경우는 드물었습니다. 이 번 연수를 통해 학생들의 눈높이에 맞고 공감대를 형성할 수 있는 독서방법에 대해 많이 알게 되어 기쁩니다. 마음만 앞서가는 것이 아니라 차근차근 여유를 갖고 다가서는 교사가 되고 싶습니다. 교과서에만 매몰되지 않고 시간을 알맞게 배정하여 다양한 책을 접하는 기회를 만들고자 합니다. 가르치려들지 말고 학생들이 탐구할 수 있는 시간을 많이 주어야겠습니다.
24364	학생들에게 배움을 배움의 공동체, 수업디자인-직무	mo***
학생들이 가르치고 학생들이 배움을 즐기며 과정을 성취하는 과정이 정말 필요하다고 느낌.
24363	휴식이 필요한 시간 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	se***
휴식이 절실하게 필요한 시기, 부담없이 가볍게 들을 수 있는 연수!
24362	삶을 반추하는 연수였습니다.. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	wh***
스스로를 돌아보고 앞으로 남은 교직생활에서 삶과 수업의 주제의식을 고민해보는 시간이 되었습니다. 삶의 경험과 관심사를 교과 수업으로 자연스럽게 연결하는 방법을 찾는 노력과 무엇보다도 동료의 소중함과 존재를 다시 인식한 연수였습니다. 누구나 별이지만 교사는 별이라는 선생님의 마지막 이야기가 힘이 됩니다.
24361	마을교육공동체의 의미 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	vn***
마을교육공동체가 어떤 의미를 가지고 있는지 잘 몰랐는데 이 연수를 통해 이해할 수 있었음 여러가지로 교육과 마을이 상생할 수 있는 좋은 대안인것 같음
24360	일체화를 어떻게 할 것인가? 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	yo***
1. 기존의 교육과정 2. 교사가 교육과정을 재구성하고 3. 구체적인 수업모형을 디자인하여 4. 수업을 전개하면서 수행평가를 하여 5. 평가한 내용을 생기부에 객관적인 내용만 기록해야한다. * 자기만의 멋진 수업을 위해 멋지게 디자인하여 퍼포먼스에 넘어가지 않도록 해야한다.
24359	진로와 직업 문제 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	hi***
완주에는 학교와 함께해 줄 수 있는 지역 공동체/협동조합도 학교를 지원하여 좋은 점이지만 완주는 새롭게 로컬푸드등 생존을 위한 일터의 조성을 위해 노력하고 있음이 로컬에듀를 이루어가는 데에 도움이 되는 게 아닐까요? 지역학교가 살려면 지역내에 삶의 터전인 일터의 확대(진로/직업)를 위해 지자체의 노력과 국가균형발전이 아쉽습니다.