연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 25914 | 배움 중심 수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
mu*** | |
배움 중심 수업의 의미를 더 잘 이해할 수 있게 되었고, 선생님들의 다양한 사례를 들으면서 실제로 적용할 수 있는 부분들도 도움을 얻게 된 연수였습니다. |
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| 25913 | 프로젝트 수업, 이번엔 제대로 도전해보고자 합니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
tn*** | |
다양한 사례들이 있고, 사례 자료집이 알차서 참 좋았습니다. 다만, 교과별 사례가 더 풍부했다면 좋았을 것이라는 아쉬움이 있습니다. 프로젝트 수업을 제대로 하고 싶다는 생각을 늘 하고 있었는데 이번 연수를 통해 이제는 도전해 보아야겠다는 생각이 들게하는 강의였습니다. 감사합니다. ^^ |
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| 25912 | 연수를 통해 배움의 공동체를 실현해 보아요.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ur*** | |
많은 선생님들게 권하고 싶은 연수이며 동료성을 구축하여 선생님들과 수업을 고민해 보는 배움의 공동체를 실현할 수 있는 좋은 배움의 기회가 되어 감사드립니다. |
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| 25911 | jump가 있는배움
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ur*** | |
학생들의 배움에서 일어나는 놀라운 jump에 다시한번 이 배움의 공동체 연수에 감사. |
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| 25910 | 즐거은 수업은 듣기로 부터
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ur*** | |
학생스스로 배움이 일어나야 한다는 것은 학생들의 이야기부터인듯합니다. 학생의 이야기에 귀를 열어두고자 합니다. |
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| 25909 | 수업을 디자인하려는 의지를 가지게 되었습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ur*** | |
지나온 수업을 성찰한 계기가 되었고 따뜻한 수업을 만들어 보고자 합니다. |
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| 25908 | 다행복 학교 3년차에 접어든 본교 모듬에서
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ur*** | |
전문적인 학습공동체를 수업 공유에서 실천하자는 좋은 이야기가 나왔습니다. 수업을 열고 수업을 나눌수있는 배움의 공동체를 실현하는 첫걸음이 이 연수인 된듯합니다. 연수를 통해 많은 것을 얻을 수 있었습니다. 감사니다. |
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| 25907 | 좋은 모델을 만난 것 같습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
lo*** | |
학생들과 잘 지내고 있다고 생각하면서도 무엇인가 부족한 것이 느껴졌었는데 좋은 모델 덕분에 기분 좋게 채워지는 느낌입니다. 감사합니다. |
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| 25906 | 가려운 곳을 긁어주었던 연수!
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
so*** | |
지식전달의 수업을 하면서 이건 아니다 싶었는데 어떻게 해야할지를 몰라 고민하고 있었습니다. 이 연수에는 구체적인 선생님들의 고민과 사례를 통해 배움중심적 수업과 교-수-평 일체, 성장 평가에 대한 의문이 다소 해소되었습니다. 실제 신학에 적용해보기 위해서 연수를 어서 다시 보고 연구하고 싶네요! |
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| 25905 | 행복교실 연수 너무 좋았습니다.~!!
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ri*** | |
저학년과 교과를 계속 맡다가 간만에 고학년을 맡게 되어 어떻게 해야하나 엄청 걱정이 많았는데 정유진선생님의 수업을 듣고 처음부터 다시 생각할 수 있는 계기를 갖게 되어서 정말 좋았습니다. 교육관, 학급경영, 자기이해, 학생이해, 문제해결 등등 교실 곳곳에서 교사가 자신만의 뚜렷한 생각을 있어야 가능할 많은 일들을 자세히 설명해주셨습니다. 정말 감사합니다. |
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