콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
26164 긍정적인 피드백
교사 성장 수업 코칭-직무
yo***

이번 연수를 통해 2015교육과정에서 가장 강조하는 피드백에 대한 고민을 많이 하게 되는 기회가 되었습니다.

단순히 긍정적인 피드백만이 아니라 어느 정도의 객관성이 유지되는 긍정적인 피드백의 중요성을 알게 되었네요.

 

26163 함께 가는 학교와 지역사회
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
jm***


사례 중심의 마을교육공동체 연수를 통해. 한 명의 아이도 포기하지 않는 마음을 갖고 시작해야겠다는 생각이 들었습니다.

학교와 지역사회가 함께 공동의 목표를 이루고 서로가 잘 살도록 협력한다면 미래사회의 학교의 모습이 이런 마을교육 공동체의 모습이 아닐까 합니다.

 


26162 교육과 삶을 함께하는 공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
do***

교육과 삶을 함께하는 공동체에 대해 생각해보고 아이들을 돌보는 일은 우리 모두가 함께 해야한다는 것을 다시금 느끼게

하는 연수가 되었습니다.

26161 좋은 연수입니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무
au***

아껴 듣고 싶을만큼 정말 좋은 연수입니다.

주변 선생님들께도 적극 추천하고 있어요.

 

이런 기회를 주신

창원시교육청에 감사드립니다.

26160 감사합니다
아이의 마음을 읽는 영화-직무
ub***

아이들은 물론 교사 자체에도 큰 위로와 치유가 되는 영화를 소개받아 학교현장에서 유용하게 사용할 수 있을 것 같습니다

감사합니다.

26159 연구가 필요한 수업모형
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
om***

강의 전반부에서는 무조건 하다보면 되어간다 라는 신념이 생겼는데 계속 듣다보니 어려운 거다 라는 생각을 떨칠 수가 없었습니다. 그러나 강사님들이 강조하듯 바로 시작하면 길이 열릴 것이라는 생각도 없지는 않아요. 하면서 다양한 PBL을 하게 될것같습니다. 사례에 보여주신 선생님들 참 대단하다는 생각을 떨칠 수가 없군요. 교재를 재구성해야겠다는 것을 실감했습니다.

26158 많이 느낀 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ga***

저는 수학을 가르치고 있습니다.

당연히 자는 수포자가 많이 있습니다.

진도를 나가야겠다는 생각에서 어쩔 수 없이 자는 거인들을 거의 방치하다시피하고

수업을 진행했던 것 같습니다.

많이 반성할 기회

저를 돌아볼 기회를 가지게 되었습니다.

26157 수업에 당당함이 생깁니다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
mg***

평상시 주로 프로젝트수업과 게임형태로 수업을 하고 있습니다. 하지만 때로는 불안하기도 하고 동료교사들의 불신도 있습니다. 하지만 수업안에서 빛나고 살아나는 학생들의 눈빛을 보면 이게 앞으로 가야 할 길이 아닌가 생각합니다.

이번 연수를 통해 위안을 얻고 수업에 든든한 기반이 형성되는거 같습니다

26156 많은 부분에 대해서 생각하게 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
jj***

공부를 안하는 아이에 대해서 아이의 문제라고 치부했던 제 자신을 반성하게 되었습니다.

 

한 명의 아이라도 다양한 관점에서 생각해서 꼭 도움을 주는 교사가 되고 싶습니다.

26155 교사도 학생도 자발성이 먼저다
배움의 공동체, 수업디자인-직무
ch***

강의를 듣고 많은 위로를 받았습니다.

배움 중심 수업 전문가이신 선생님들도 저와 같은 고민을 하셨었구나..

다만 나와의 차이점은 고민에서 그치지 않고 적극적으로 고민 해결을 위해 노력하셨구나..

수업을 바꾸기 위해서...

 

혁신학교라는 이유로 관리자가 배움 중심 수업을 하라고 해서였으면 좋은 수업도 거부감이 생기기도 하는데

필요에 의한 자발성에서 시작해야 즐겁게 수업하고, 좀 더 고민하고 수업디자인을 하고, 학생들 역시 재미있고 자신의 삶과 연결된 수업을 통해 자발적으로 참여하고 배움이 일어나게 된다는 것을 느꼈습니다.