연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27546 | 무기력한 아이
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
an*** | |
늘 무기력한 아이를 보면서 이해하지 못한 스스로에게 반성하는 기회가 되었습니다. |
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| 27545 | 평소 받고 싶은 연수
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
el*** | |
교실수업에서 평소 적용하여 수업을 진행하면 즐거운 수업이 될 듯합니다. |
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| 27544 | 교육과정 재구성 3단계
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
hg*** | |
23강을 통해 교육과정 재구성에 대한 팀을 많이 얻어 갑니다. 도입- 기본과제- 점프과제 도전해 보겠습니다. 모둠활동에서 친구의 발언을 통해 오개념을 수정할 수 있도록 기다려 주시는 것도 훌륭하다고 생각됩니다. |
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| 27543 | 유익한연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hh*** | |
2학기에 지구촌(세계평화)프로젝트 수업을 구상중이다 많은 도움이 되었다. 유익한 연수이다. |
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| 27542 | 도움되는 연수였습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
as*** | |
그림책을 수업에서 활용하기 위해 시작한 연수인데 그림책의 개념과 내용을 체계적으로 배울 수 있는 연수 였습니다. 감사합니다. |
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| 27541 | 실천
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
hh*** | |
교사의 길을 성찰하고 브랜드화 하여 실천해보겠다는 의지가 생겼다. |
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| 27540 | 성찰
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hh*** | |
교사의 길을 성찰하고 브랜드화 해보려는 계기가 되었습니다. |
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| 27539 | 풀리는 기분
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
hi*** | |
항상 교실안의 아이들을 보면서 답답하고 이 이아들을 위해서 내가 어떻게 해야 하나 고민만 하고 있었는데 이 연수를 통해 그 아이들을 좀 더 가까이 다가갈 수 있고 그 아이들을 이해하기가 한결 수월해졌습니다. 내가 생각하고 있었던 아이들의 기대수준을 버리고 아이들에 맞게 다가가야겠다는 다짐을 했습니다. |
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| 27538 | 좋은 내용이었습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
do*** | |
학교 생활에서 흔히 일어나는 일들을 해결하는 방법에 대해 자세히 안내해 주셔서 감사합니다. 다만 연수내용이 조금더 정리되어 이해가 쉬웠으면 합니다. |
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| 27537 | 참여와 소통으로 행복한 교사 되기 연수를 듣고 나서...
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ye*** | |
여러 선생님들의 다양한 경험과 노하우를 듣게 되었던 유익한 연수였습니다. 아는 것을 실천하지 못했음을 다시 한 번 실감하게 해주기도 했고, 강의 중간에 메모해서 실천하고 싶은 사례도 있었습니다. 예를 들면 문제 아이와의 관계 개선보다는 수업의 질을 높여 그 아이가 집중할 수 있게 하라고 했던 말은 나 자신을 돌아보고 반성하게 만들었습니다. 수업 디자인을 질적으로 해야겠다는 자극이 되어주었습니다. 좋은 연수를 제공해 주셔서 감사합니다. |
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