연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 28155 | 연수 잘 들었습니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
go*** | |
정말 힐링한다는 기분으로 좋은 연수 되었습니다. |
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| 28154 | 교사가 지치지 않는 독서교육을 향한 열정을 가지고.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
le*** | |
연수 완전 좋았습니다. 저는 국어교사입니다. 올해는 고3을 맡았지요. 늘, 독서교육에서 힌트를 얻어, 시를 읽고 연상되는 경험을 나누는 글쓰기의 수행평가를 하곤 하였습니다. 하지만 마음 속에는 좀 더 체계적이고 전문적인 독서교육을 하고 싶다는 생각을 하고 있었습니다. 학교에 송승훈 선생님께서 연수를 오신적이 있었습니다. 그때도 고3이라 그 연수에 참여하지 못하고 일을 했습니다. 그래서 이 연수가 더 듣고 싶었는지 모릅니다. 연수를 통해, 방향성을 잡은 기분입니다. 독서교육에 대한 열망을 있었지만, 책이 나에게 준 그 마음의 위로와 기쁨을 아이들에게 가르쳐주고 싶다 생각은 했지만, 도전하기 두려운 적이 많았습니다. 그래서 슬쩍 슬쩍 흉내만 내 보았더랬지요. 하지만 연수를 통해 생각을 정립하고 독서교육을 실시하고 싶은 생각이 많이 들었습니다. 특히 작가 인터뷰하기와 학교폭력예방교육은 적용하고 싶은 마음이 많이 들었습니다. 저는 교사들끼리 독서모임을 하고 있습니다. 그 독서모임이 제겐 큰 위로였습니다. 연수를 듣고, 그런 위로를 받은 기분이 들었습니다. 독서라는 공통된 소재가 있었기 때문이겠지요. 한참 많이 바쁜 고3이지만, 시험이 끝난 후 그 시간이 헛되지 않게 독서계획을 세워보는 것도 필요할 것 같습니다. ^^! 감사합니다. |
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| 28153 | 생각을 해 보게 하는 연수 감사합니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ki*** | |
정말 열심히 사신 분들이군요. 유익한 연수 감사합니다. 덕분에 많은 성찰을 했습니다. 더운 여름 건강하세요. |
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| 28152 | 신규교사입니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
sd*** | |
신규교사입니다. 신규교사로서 많은 도움이 되는 연수였습니다. 정말 감사합니다. |
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| 28151 | 교수평기 일체화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
pj*** | |
교수평기 일체화란 용어를 최근에 접하여 연수를 신청하여 듣게 됐습니다 처음이라 낮설지만 연수회수가 쌓이면서 조금씩 교수평기 방법이 잡혀가는 것 같습니다. 학생들을 위한다면 더 열심히 듣고 작은 실천을 해볼까 합니다. |
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| 28150 | 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습 연수를 마치고...
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
fr*** | |
학생중심 수업으로 프로젝트 학습이 있다는 것을 들어보았고, 올해 학급별로 프로젝트학습 계획을 짜면서 어려움이 있어서 연수를 듣게 되었습니다. 우선 이 연수는 선생님들이 하셨던 내용을 중심으로 커리큘럼이 짜여서 있어서 실제적이였습니다. 프로젝트 학습 준비에서부터 정리까지, 그리고 그 예시를 보여주어 좋았습니다. 가장 어려웠던 것이 주제 선정 및 구체화하기였는데, 많이 도움이 되었습니다. 프로젝트 학습 처음부터 끝까지 교사 스스로 하다보니 어려움이 많았었는데, 연수 내용을 참고하여 2학기부터 더욱 노력해야겠다고 생각했습니다. |
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| 28149 | 상대의 느낌과 욕구를 이해할 것
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ku*** | |
공감을 방해하는 요소가 참으로 많다는 것을 깨달았습니다. 저 또한 공감을 표현한다고 생각했던 행동이 반대의 결과를 낳을 수 있다는 것을 알게되었습니다. 우선 공감해줄것... |
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| 28148 | 직면하기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ku*** | |
서클을 통해 자신이 끼친 영향을 이해하면 스스로 한 결정이 지켜질 가능성이 높다는 의견에 공감합니다. |
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| 28147 | 유익한 연수, 감사합니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ak*** | |
학교 자치와 학교 민주주의에 대해 관심과 고민이 많습니다. 실제 학교현장에서 어떻게 학교자치가 실현될 수 있는지 사례 중심의 강의가 참 좋았습니다. |
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| 28146 | 다양한 수업디자인을 보면서
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
kw*** | |
지식전달이 위주가 되는 수업보다는 학생들이 참여하고 즐겁하게 활동할 수 있는 다양한 수업디자인을 보면서 아이디어를 많이 얻는 유익한 연수였습니다. 숙제로 한가득 안고 갑니다. |
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