행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
28343	유익한 연수 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ma***
이번 연수를 통해 수업-평가-기록의 일체화에 대해서 궁금했던 점을 조금이나마 알게 되었습니다. 이 연수를 기회로 앞으로 계속 이 부분에 대해서 관심을 가지고 수업과 평가와 기록을 일체화 시킬 수 있도록 노력해볼 생각입니다. 감사합니다.
28342	교수평기 후기 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	em***
2학기 수업 적용에 많은 도움이 될 것 같습니다.
28341	연수 후기 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	gr***
저를 돌아볼 수 있는 좋은 연수였습니다. 서로 존중하면서 한 걸음 더 성장할 수 있는 교실이 될 수 있도록 하나하나 차근차근 배운대로 해봐야겠습니다. 감사합니다.
28340	좋은 연수 감사합니다. 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	ha***
학생 생활교육에 대해 고민이 많았는데 도움을 많이 받았습니다. 너무 좋은 연수였고 학교별로 현장연수로 진행하면 좋을 듯합니다.
28339	단 한명도 소외되는 학생이 없도록 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lj***
교사는 과연 어떤 학생에게 필요한 존재일까? 물론 잘하는 학생들을 더 끌어올리는 것도 필요하겠지만 사실은 부족한 학생들에게 더욱 필요한 존재가 교사라는 생각이 듭니다. 하지만 현실에서는 나를 필요로 하는 학생들을 외면하는 경우가 많았음을 반성하게 됩니다. 시간이 부족해서 아니면 학생이 하려고 하지 않아서 등 여러 이유를 들고 있지만 사실은 눈을 감고 외면했던 것입니다. 읽지 못하는 학생 입장을 생각해 보았습니다. 그 학생에겐 수업시간이 얼마나 지루할까? 이해할 수 없는 말들이 오고 가고 그 속에서 겉으로 맴돌 수 밖에 없고, 딴 짓하면 혼나거나 하며 친구들에게도 소외될 수 있는 존재. 이런 학생들의 입장을 헤아려볼 수 있었던 소중한 시간이었습니다. 헤아림과 반성에 그치지 않고 실천하여 단 한 학생이라도 한글을 잘 읽고 쓸 수 있게 한다면 이 학생에겐 세로운 세상이 열릴 수 있습니다. 새삼 교사의 소중한 역할을 되새겨 봅니다. 학교 현장은 비록 만신창이가 되었지만 그럼에도 불구하고 이런 아이들을 살피며 보람을 찾는 교사가 되고 싶습니다.
28338	잘들었어요 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	gl***
도움되었어요
28337	고민을 함께 나누어 주신 선생님들께 감사드립니다. 교사 성장 수업 코칭-직무	je***
여덟분의 선생님의 용기있는 도전에 존경을 표합니다. 아직 첫번째 선생님의 도전기만 보았지만, 선생님의 고민이 저와 크게 다르지 않았습니다. 미처 내가 보지 못하는 것을 보아주는 마음과 눈을 가진 코치를 저도 만나고 싶고, 누군가에게 되어주고도 싶습니다. 다시한 번 감사드립니다.
28336	강력 추천! 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	km***
전라북도교육청에서 주최했던 연수를 통해 교감선생님의 강의를 듣고 분임토의를 했던 기억이 납니다. 이렇게 또 화면 너머 만나니 반갑네요! 읽기 발달 단계를 알려주고 단계에 알맞은 지도 방법을 알 수 있습니다. 강력 추천합니다!
28335	행복한 교사가 되는 법 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	mn***
행복한 교사가 되는 방법을 알게 되어 정말 기뻤습니다.
28334	좋은 연수였습니다. 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	mn***
나는 교사로서 행복하다는 생각을 많이 해보지 않았는데 이번 연수를 듣고 나서 어떻게 하면 행복할 수 있는지 방법을 배울 수 있어서 정말 좋았습니다.