행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
29046	PBL 수업에 대한 생각의 전환 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	va***
프로젝트 수업에 대한 막연한 두려움을 가지고 있었고.. 내 프로젝트 수업이 실패하고 있다는 생각을 떨쳐버릴 수 없었는데... 두려움과 자신감을 올릴 수 있는 연수였습니다. 처음에는 그냥 시작하고... 욕심을 내려 놓으라는 강사님들의 말씀이 큰 위로와 용기가 되는 연수였습니다. 아이들과 좀 더 편한 마음으로 프로젝트 수업을 진행해 볼 수 있을 것 같습니다.
29045	마음의 위로 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	le***
연수를 들으며 마음의 위로와 격려를 받았습니다. 물론 반성도 함께 찾아오더군요. 연수로만 끝나지 않기를 기대하며 다시 힘을 내 봅니다.
29044	수업을 돌아보는 계기가 되었습니다. 구)[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	jh***
교수평기 일체화를 위해서는 교사나 학교의 환경이 학기 전 교육과정 재편성 등 준비를 철저히 해야되겠다는 생각입니다.
29043	교수평기 일체화를 이해하게 되었습니다~ 구)[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	jh***
본 연수를 통해 교수평기 일체화의 개념을 이해할 수 있었고 교실에서의 학생들과의 시간이 교사나 학생들에게 얼마나 소중한 시간이라는것읗 새삼 느끼게 되었습니다.
29042	연수를 통한 중3학생들의 10월을 가르치는 선생님의 반성적 사고 공부를 공부하다-직무	li***
10월 중학교 3학년 교실은 진학으로 인해 개념이 아닌 문제를 내기 위한 진도를 빼고 있는 중입니다. 우리학교는 학부모의 일제고사의 요구로 2학기 때 중3학생들은 중간고사, 기말고사를 한달에 한번씩 치르게 되는 거죠. 거기다 수행평가까지.... 바로 이것이 대부분의 학생들의 개념과 어휘에 대한 학습결손을 막기 힘든 때가 아닌가 싶습니다. 중1, 중2, 중3... 그 중에서도 학습을 하기 가장 좋고 하고 싶다는 의지가 강할 때, 중 3 기말고사를 앞두고 교사인 저는 항상 마음이 급한 상태로 진도를 빼는데 집중합니다. 기말고사만 지나면 제대로 즐거운 공부를 시키리라고 결심하면서.... 하지만 현실은 시험이 끝나면 학생들은 학원공부를 시작하죠. 내년 이맘때 중3교실은 여전하겠죠.. 이 강의를 듣고, 1학기 때는 나름 작업기억을 학생들에게 제공하여, 기억해야 할 양을 정삼각형을 만드는 선생님이라고 생각했는데.... 2학기들어 제모습을 보니 개념과 어휘를 뛰어넘고, 진도만 빼느라 효능감도 떨어지게 가르치고 있다는 반성을 하게 됩니다. 다시 마음을 다잡고 수업 한차시 한차시를 잘 디자인해야 겠다는 생각이 들었습니다. 연수 감사합니다.
29041	직강 후 인강의 시너지효과 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	na***
동대부여고와 서울고의 직강 후 인강을 신청하였습니다. 이제 조금 보이기 시작합니다. 아이들의 입장에서 여러가지 생각을 할 수 있게 해주신데 대해 감사합니다.
29040	교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	na***

29039	교사의 역할 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	mi***
교사의 역할은 가르치는 것이 아니라 학생과 함께 성장하며, 학생의 배움이 일어나도록 하는 것이다.
29038	관점의 전환, 함께 이루는 성장 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ek***
일본에서든 한국에서든, 같은 고민을 하는 교사가 있고, 각각의 현장, 각각의 상황에서 함께하고 성장하는 학생이 있으며, 교사가 학생을 성장시키는 것이 아니라, 학생을 통해 교사도 성장해가고 있음을 새삼 느낄 수 있었습니다. 관점을 전환했을 때, 수업이 어떻게 다르게 다가오는지를 느꼈던, 좋은 기회가 되었습니다 ^^
29037	후기~ 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ok***
교육 현장에서 바로 사용할 수 있는 내용이라 여러모로 유익한 연수였습니다~