연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 32380 | 읽고 쓰는 힘은 삶의 기본
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
do*** | |
읽고 쓰기가 되지 않았을 때 다른 모든 교과 공부가 어렵고 재미없다. 2학년이나 3학년 아이들을 가르치다 보면 수업에 소극적이고 의지가 없는 아이들 대부분이 읽고 쓰기가 제대로 되지 않는 아이들이었다. 의무감에 교사만 의지가 불타서 아이들 불러 지도를 해 보지만 크게 효과가 나지 않았다. 우선은 아이들 삶에 기초해서 아이를 존중하고 마음을 열어야 하는 것이 기본 조건이 됨을 다시 한 번 느끼게 해 주었다. 찬찬한글을 좀 더 효과적으로 활용할 수 있는 방법을 배울 수 있었고 놀이로 다가가는 방법을 배워 아이들과 좀 더 재미있게 공부할 수 있을 거 같다. |
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| 32379 | 민주주의 학교 민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ch*** | |
'민주주의' 에 가정도, 사회도, 국가도 아닌 ' 학교' 라는 명사가 붙어서 나름 의미를 갖고 연수에 참여했으며 '학교 민주주의' 를 성찰해보는 시간이었다. 학생들의 의견, 생각 등을 들으려 하지 않고 무조건 열심히 가르치고, 열심히 설명하고 , 열심히 지시하는 것이 수업을 잘 하는 열정적인 교사로 생각한다면 오늘은 학생이지만 미래의 어른들에게 참여할 기회도, 어떤 일을 주도적으로 계획하고 실행하는 과정에서 다른 사람의 의견을 듣고 해결해가면서 각각를 존중하는 인간에 대한 존중을 체득할 기회도,경험도 주지 못하는 교사가 되지 않아야 함을.... 이제 가르치는 교사에서 학생의 배움을 지원하는 교사로..... 감사합니다. |
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| 32378 | 문제해결 과정
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ki*** | |
여러가지 문제를 해결할 때 가장 중요한 것이 문제인식 후의 욕구의 확인이라는 말이 가장 인상적이었습니다. 지금까지는 문제를 해결할 때 근본적인 문제를 해결하기 보다는 표면적으로 드러난 골칫거리를 어떻게 해서든지 빨리 마무리짓는 것에 비중을 두었었는데, 당사자의 자존감을 높여주고 관계망을 개선하는데 조금 더 노력해야겠습니다. 그리고 민주주의는 덜 치명적인 의사결정이라는 말도 많이 공감가는 내용이었습니다. |
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| 32377 | 아하~~독서활동!!
구)[상시연수]교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
se*** | |
독서활동에 대해 막연한 두려움이 있었습니다. 특히 강의 내용에서 반복적으로 공감했던 부분이 '교사가 모든 책을 읽어야 하나?'였는데, 이 점에 대한 오해를 모두 털어낼 수 있는 연수였습니다. 뭔가 해볼 수 있겠다는 자신감이 생겼습니다. 도전해 보겠습니다.^^ |
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| 32376 | 찬찬한글 강의를 보고나서
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gm*** | |
처음 1학년 담임을 맡아 한글지도를 하게 되었습니다. 길을 잡지 못해 어렵게 느껴졌는데 강의를 보고 난 후 , 방향을 잡은 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 32375 | 구체적 사례가 좋았던 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ek*** | |
추천 도서 목록도 좋았지만, 구체적인 사례를 접할 수 있어 유익했습니다. 독서교육에서 갈팡질팡했던 제가 어느 정도 중심을 잡을 수 있을 것 같습니다. |
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| 32374 | 마리의 요리 만들기
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
cl*** | |
마리의 요리 만들기가 정말 감동이었습니다. 연수를 듣고 이후 다른 것은 다 잊는다 해도 마리의 요리만들기에서 받은 감동은 잊지 않겠습니다. 기존 관점에서 벗어나 새로운 관점, 깨달음을 얻어갑니다. 감사합니다. |
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| 32373 | 연수후기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
se*** | |
학급에서 발생할 수 있는 여러가지 상황에서 어떻게 대처할 지 조언을 받은것 같습니다. 특히 여러 선생님들의 의견이나 경험들을 들을 수 있어서 좋았습니다. |
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| 32372 | 어떤 교사가 되어야 하는지 철학을 세우는데 도움이 되는 강의였습니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
dy*** | |
그동안의 제 모습들을 반성하고 앞으로 나아가야할 방향에 대해 생각하게 되는 실질적 연수였습니다. |
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| 32371 | 로컬에듀가 미래교육
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
97*** | |
로컬에듀의 방향은 미래교육과 함께 한다. 마을교육공동체는 학교자치를 구현하는 첫 걸음이 될 것이다. 이 연수를 통해 로컬에듀의 의미와 중요성을 이해할 수 있었고 나아가 마을교육공동체를 만들어가고자 하는 의지가 생겼다. |
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