행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
33215	연수에 대한 나의 생각 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	kk***
현재 1학년 담임으로 근무하고 있고, 1학년 딸아이를 키우고 있습니다. 딸아이와는 어렸을 때부터, 함께 책읽기를 꾸준히 하다보니 아이가 자연스럽게 글 읽기 실력이 향상될 수 있었습니다. 1학년 교실 속에 있어보니, 학생들의 수준이 너무도 다양하고, 다문화 학생들이 많이 있어 초기 문자 지도의 중요성을 절감하고 있습니다. 수업 시간 뿐 아니라, 방과후에 다문화 학생들을 위한 특별 프로그램 및 기초 한글 교육을 실시하고 있는데, 본 연수가 매우 도움이 되었습니다.
33214	공부를 공부하다를 듣고 나서 [상시연수]공부를 공부하다-직무	cj***
공부를 공부하다 라는 연수에 대한 호기심으로 들으면서 학생 지도에 대한 생각들을 정리할 수 있었다. 코로나로 인해서 많은 어려움을 겪었던 1학기였는데 어느덧 중반에 접어든 시점에서 그동안 온라인으로만 대면했던 학생들을 직접 대면을 앞두고 학생 지도에 대한 생각을 정리하고 준비를 더 철저히 해야겠다는 생각을 해보았다. 기존의 수업 방식으로는 마스크를 쓰고 하는 수업이라 제약을 많을 것이라 걱정 반 셀리임 반이다.
33213	상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사 상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무	fa***
역사교육에 대한 새로운 관점을 갖게 되었고, 교과서와 주제중심의 수업에서 벗어날 용기를 얻을 수 있었다.
33212	학교민주주의에 관한 생각. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	mo***
학교 민주주의는 개인 혼자서만 행동해서 이룰수 있는 문제가 아니라, 학교의 모든 구성원이 함께 민주주의를 위해서 의견을 공유함으로써 학교 민주주의도 발전할수 있다.
33211	학교 민주주의에 대해서..... 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	mo***
학교 민주주의에 대해서.....
33210	이전에 지도한 학생이 떠오른 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	st***
예전에 지도했던 학생이 떠오른 수업이였습니다. 그런데 이수조건이 좀 까다로운것 같습니다. 시험도 재응시가 안되어 난감하네요
33209	한글지도의 중요성 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gi***
한글지도가 학교의 영역이고 가장 낮은 수준의 학생을 기준으로 한글 지도를 해야 한다는 것에 공감했다.
33208	유익한 연수입니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ro***
수업 평가에 잘 활용할수 있을거 같습니다. 유익한 연수 정말 감사드립니다.
33207	감사의 시간이었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	wh***
강사님과 소통하는 듯한 느낌의 연수였습니다. 직접 눈 앞에서 듣는 연수같아서 더 집중해서 들을 수 있었고, 실제 사례를 들어 강의해주셔서 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다.
33206	읽고 쓰지 못하는 아이들 연수 후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	pu***
저는 비교과 교사이지만 근무하는 학교가 기초학력보장시범학교라서 의무적으로 연수를 듣게 되었습니다. 전혀 배경지식이 전무한 상태에서 연수를 듣기에는 조금 어려웠습니다. 연수를 듣기 전에는 요즘에도 아직 읽고 쓰지 못하는 학생들이 있는지 몰랐습니다. 연수를 통해서 아이의 발달 단계를 파악해서 그 단계에 맞는 맞춤형 지도를 해야한다는 것을 알게 되었습니다. 앞으로 수업시간에 학생들을 더욱 주의깊게 살피고 학습이 더딘 학생들에게 관심을 가지겠습니다.