행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34230	배움중심수업 디자인 배움의 공동체, 수업디자인-직무	he***
다양한 배움중심수업 사례를 통해 교육과정-수업-평가- 기록 일체화 노하우를 알게 되었고, 학생들의 성장을 위한 노력이 교사의 성장을 동반한다는 것을 알게한 연수였습니다.
34229	연수 후기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ji***
두고 두고 반복해서 듣고 싶을 만큼 유익한 연수였습니다. 좋은 연수 만들어주셔서 정말 감사합니다. 또, 고생해서 만드신 여러 자료들과 여러 독서 방법들을 공유해주셔서 다시 한번 감사드립니다. 잘 활용하겠습니다. 배운 대로, 연수 제목처럼 '지치지 않고' 열심히 독서 교육 시도해보겠습니다.
34228	학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	kb***
학교 자치와 학교 민주주의가 왜 중요한지 깨닫게 해 준 좋은 연수였으며, 학교에서 어떻게 실천해 나가야 하는지 이해할 수 있게 되었다. 교사 주도의 교육활동이 학생 주도의 교육활동으로 바뀌어 가야 한다는 생각이 들었으며, 학교 민주주의는 교실에서부터 수업속으로 들어가야 한다는 생각이 들었다. 학생.학부모.교사 3주체가 서로 소통하며 모두가 함께 노력할 때 진정한 학교 자치와 학교 민주주의를 이룰 수 있을거라 생각한다.
34227	독서교육에 열정을 가지신 많은 선생님들이 있음을 느끼는 연수 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	in***
이 연수를 통해서 독서교육에 열정을 가지신 많은 선생님들이 있음을 느끼는 연수였습니다. 보통 원격 연수는 강사로 선정된 분들이 주도하여 진행이 된다는 선입관을 없애는 연수입니다. 그래도 더욱 실제에 바탕이 된 연수이며 실제 독서교육에 도움이 될 연수라는 확신이 드네요 교사로서 현장의 독서교육의 필요성과 사명감에 도전을 받는 연수였습니다.
34226	교사가 지치지 않는 독서 교육 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	sa***
현장에서 열과 성을 다하여 애쓰고 노력하시는 선생님들의 다양한 독서지도 팁과 아울러 수업에 독서에 어떻게 접목될 수 있는가를 보여준 참 좋은 연수였습니다. 중등과 초등이라는 다른 상황이지만 활용할 다양한 정보들이 많이 있었습니다. 가르친다는 것은 참으로 아름다운 일이라는 것, 학생들의 성장을 위해 독서가 기여할 바가 정말 크다는 것을 다시 한 번 크게 느꼈습니다. 잘 짜여진 훌륭한 연수가 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다.
34225	회복적 생활교육 연수를 듣고 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pp***
회복적 생활교육이라는 말을 몇년전부터 들으며 관심이 많았는데 우연히 학교에서 단체로 신청을 하게 되었고 책과 함께 연수도 듣게 되었습니다. 잘못된 행동을 변화시키기 위해 비난과 처벌의 방식이 아닌 조정과 화해의 방식으로 문제를 해결하는 방법 지속적이고 긍정적인 변화에 적합한 방법이라는 생각이 들었고 그 방법들을 하나씩 알 수 있었습니다. 이제 아이들에게 하나씩 적용하며 책도 읽고 좀 더 배워나가야겠습니다.
34224	유익한 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	bn***
아이들의 가정환경과 부모와의 의사소통 등 다양한 이유로 학습부진이 생긴다는 내용이 참 마음아프면서도 현직 교사로서 깊은 공감이 되었습니다. 빈곤층 학생들이 부모의 의사소통 방법이 지시, 명령이라 다르게 소통해야만 한다는 것이 인상적이었어요. 아이들이 선택하지 않은 환경들로 인해 뒤처지거나 상처받지 않도록 말씀해주신 내용을 바탕으로 잘 지도해보겠습니다. 다른 연수들에 비해 마음에 와닿은 내용이 많았습니다. 좋은 연수 감사드립니다.
34223	연수후기 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	du***
강의를 들으면서 살아가는데는 무엇보다 내 마음가짐이 중요하다는 생각이 들었습니다. 너무많은 기대를 하지 않고, 욕심을 버리는 삶이 중요하다는 생각이 들었습니다.
34222	재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	gu***
평소 지루하지 않고 유의미한 배움이 있는 수업에 대한 고민이 많았다. 그러던 중 학교 내 배움 동아리 활동을 통해 프로젝트 학습에 관한 연수를 듣게되었고, 수업 시간에 몰입하는 아이들의 모습을 볼 수 있었다. 연수 내용 중 단순 재미를 넘어선 '진지한 재미'라는 개념이 나온다. 어쩌면 반수동적으로 학교에 와서 수업을 들어야되는 상황 자체가 스트레스일 수 있는 상황의 아이들에게 몰입할 기회를 주고 배움과 삶을 연결짓는 장을 만들어 주는 것이 우리 교사의 역할이 아닐까 생각이 든다. 우리 주변에는 다양한 배움의 재료가 존재한다. 장마가 시작된 요즘 '비는 어떤 과정을 통해 내리는 것일까?', '구름은 어떻게 만들어지는 것일까?'라는 질문을 통해 과학 교과와 연계할 수도 있고, 얼마전 갯벌에서 빠르게 밀려드는 밀물로 인해 위험에 처했다 학교에서 배운 '생존 수영'으로 안전하게 구조되었던 한 아이의 이야기를 들려주며, '밀물과 썰물은 왜 생기는 것일까?', '물놀이 안전 수칙'에 대해서도 이야기를 펼쳐나갈 수 있다. 평소 세상의 다양한 이야기에 귀를 기울이고 이를 학습 제재로 끌어들일 수 있는 힘이 필요하다. 본 연수를 통해 프로젝트 학습을 실천하면서 선배 선생님들이 겪었던 흑역사?에 대해 진솔한 이야기를 들으며 준비된 조력자로서의 교사의 역할에 대해서도 다시 한 번 생각하게 되었다. 우리 교실에서도 배움을 꽃 피우며 '진지한 재미'를 느끼는 아이들이 많이 생겨나길 바란다.
34221	진로교육 와이즈멘토 사장님 잘 들었습니다. 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	ah***
강의를 끝까지 모두 빠짐없이 들은 적은 거의 처음인듯 싶습니다. 교사가 아닌 분의 강의라 더욱 흥미진진하고 인간공학이란 학문이 있다는 것도 처음 알았습니다. 넓은 세상과 트렌드를 잘 보여주셔서 감사합니다.