연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34772 | 학교자치의 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
nu*** | |
학교 자치에 대한 막연한 생각만 가지고 있었는데 다양한 학교급별로 실시하고 있는 방법들을 알 수 있어 좋은 연수였습니다. 내가 있는 학교 현장에서도 작게나마 시작해보겠다는 마음을 가질 수 있었습니다. |
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| 34771 | 민주적 학교문화
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ye*** | |
민주적 학교문회는 학교공동체의 자발적 참여가 있어야 가능하다고 생각한다. 따라서 가치를 지향하는 공동체 의식이 바탕이 되어야 한다. |
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| 34770 | 이번 연수 유익하였습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
to*** | |
아이가 자신의 힘을 믿고 긍정적으로 사고하고 행동하도록 이끄는 것이야말로 우리 교사의 책무라 생각합니다. 이번 연수를 통해 유익한 학습을 하였습니다. 감사합니다. |
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| 34769 | 수업디자인 연수 추천
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
to*** | |
수업에 무기력하고 의지가 부족한 우리 아이들을 매일 마주보는 것이 너무 안타까워서 연수를 수강하게 되었습니다. 이번 연수를 기회로 삼아 우리 아이들과 더 잘 소통하고 잘 가르쳐보도록 노력하겠습니다. |
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| 34768 | 삶이 조금 더 평화로워지기를 희망합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ky*** | |
더불어 함께 더 많은 이들이 행복해지기를 희망합니다. 고맙습니다. |
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| 34767 | 교수평기 일체화에 대해 실제적으로 알게 되어 의미가 있네요.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
dh*** | |
신규교사로서 교수평기 일체화에 대해 막연한 어려움이 컸습니다. 그러나 강의에서 소개된 여러 실천사례들을 보면서 막연했던 것들이 조금이나마 구체화된 것 같아 만족스럽습니다. 감사합니다. |
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| 34766 | 연수 후기
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ja*** | |
다른 학교의 경험과 사례를 통해 현실적인 방안을 생각해볼 수 있는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 34765 | 회복적 생활교육
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
bb*** | |
회복적 생활교육에 대한 많은 생각을 하게 만드는 연수였습니다. 유익한 방향으로 아이들을 잘 지도하고 싶네요. |
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| 34764 | 연수후기
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
yy*** | |
교수평기 일체화에 대해 더욱 이해하는 연수가 되었습니다 ^^ 감사합니다 ~~ |
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| 34763 | 책에서만 보던 교수평기 일체화가 막연했습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
wl*** | |
하지만 이번 연수에서 다양한 선생님들의 사례를 접하고 나니 제 수업에도 교수평기 일체화가 이루어지도록 노력해야겠다는 생각을 했습니다. 교수평기가 막연한 교육학적 지식이 아니라 실천적인 교수학습 활동이라는 것을 깨달았습니다. |
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