연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 35765 | 학교 민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
py*** | |
학교의 교육과정, 교사의 생각, 학생들의 교육활동은 지시 보다는 참여와 소통이라고 생각합니다. 기성 세대와 요즘 아이들의 생각을 좁히는 일은 누군가의 일이 아닌 우리 전체가 생각해야할 숙제입니다. 앞으로의 시대는 아이들이 살아가야 하는 시대인데 아직도 우리는 우리가 주인이라는 착각속에 살아갑니다. 우리 스스로 생각을 바꾸지 않으면 이 시대가 원하는 학생들을 키워낼 수 없습니다. 이번 연수를 통해 나 자신을 뒤돌아 보고 앞으로의 계획을 세우는 계기다 되었습니다. |
|||
| 35764 | 교사의 역량을 발휘할 수 있는 기회
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wn*** | |
우리가 교사로서 돌아봐야하고... 또 돌보아야 하는 아이들. 이 연수를 통해 조금 더 이 아이들에 대해서 고민하는 시간이 되었다. 그리고 교사라면... 이런 아이들에 대해 더욱 연구하고 끝까지 포기하지 않는 자세로 아이들을 지도해야겠다는 생각이 들었다. 실제 사례와 구체적인 방법 등으로 좀 더 고민을 깊게 하고 의지를 다지게 되는 계기가 되었고 교사의 역략을 제대로 발휘할 수 있는 좋은 기회를 앞으로는 놓치지 말아야겠다는 생각이 들었다. 내가 교사라면... 한 번 도전해보고싶은 최대의 과제가 되었다. |
|||
| 35763 | 회복적 생활지도연수를 받고 학생 생활지도에 도움 받았어요
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
lm*** | |
회복적 생활지도연수를 받고 학생 생활지도에 도움 받았어요 |
|||
| 35762 | 즐거운 강의였습니다~
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
an*** | |
신규라서 생활지도가 막막했습니다. 코로나때문에 학생들을 늦게 만나서 더욱더 미숙한 상태로 아이들을 만나게 되었고 이 때문에 마음이 무거웠습니다. 선배 선생님들도 바쁘실텐데 계속 여쭤보고 도움을 구하기도 죄송했구요 그런데 제가 갖고 있던 고민을 해결해주는 좋은 연수였습니다. 다른 교사들은 어떤 어려움이 있고, 생활지도를 어떤 방식으로 하는지, 그리고 강사 선생님의 친절하고 자세한 코칭까지 아주 만족스러웠습니다. 교직 생활하는데 큰 도움이 될 것 같습니다. |
|||
| 35761 | 좋은 내용 이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
su*** | |
교수평가 일체화와 관련한 내용을 알게된 유용한 강의였습니다. 아직 경력이 많지 않아 수업이나 평가등에 어려움도 있고 모르는 부분도 많았는데 구체적인 내용을 알게되어 유익한 시간이었습니다. |
|||
| 35760 | 좋은 연수 감사합니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
so*** | |
어쩔때는 수업보다 더 어려운게 생활지도가 아닐까 하는 생각이 듭니다. 간혹 회복적 생활지도를 사용한다고 해서 아이들이 달라질까 하는 의구심도 들지만 중요한 것은 교사가 항상 학생들을 생각하는 마음인 것 같습니다. |
|||
| 35759 | 연수 잘들었습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
wo*** | |
사례들을 들으면서 공감하는 부분도 있었고, 적용해보면 좋을것 같습니다. |
|||
| 35758 | 교수평기 일체화에 대한 첫걸음
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
se*** | |
신규교사로써 교수평기 일체화에 대한 첫걸음을 내딛을 수 있었습니다. |
|||
| 35757 | 한번쯤은 꼭 필요한 교육이네요
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
yo*** | |
좋은 뜻깊은 교육 이였습니다 |
|||
| 35756 | 유용한 연수였습니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
kh*** | |
교수평가일체화 연수를 통해서 다른 선생님의 사례를 통해 쉽게 이해 할 수 있었으며 교실에서 쉽게 아이들에게 적용 할 수 있도록 설명 해 주셔서 유익한 연수였습니다. |
|||
