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번호 제목 작성자
35550 적용이 쉬운 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
yo***

지도에 실질적으로 도움이 되고 적용할 수 있는 연수였습니다. 고맙습니다.

35549 많은 것을 배울 수 있는 연수 감사합니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
mi***

대학 때 PDC 수업을 듣고 어느정도 학급 긍정 훈육법을 실시할 수 있을거라고 생각했는데 실제 학생들과의 갈등상황이나 문제상황에서 적절히 대처하기 힘들었습니다. 그런데 실제 사례를 중심으로하는 이 연수를 통해 어떻게 대처해야하고 어떤 점을 그동안 잘못하고 있었는지 성찰할 수 있었습니다. 더불어 같은 고민을 하는 선생님들을 보면서 저만 이런 문제를 겪고있는 것이 아니라는 사실에 위안을 얻었습니다. 감사합니다. 앞으로 성장하는 교사가 되겠습니다.

35548 저학년 지도에 도움이 됩니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
lu***

한글교육의 다양한 방법이 소개되어 도움받고 갑니다.

35547 거꾸로교실 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
su***

거꾸로교실수업에 대한 기본 이해가 잘 되었고, 수업 디자인 및 사례 나눔이 많은 도움이 되어습니다.

35546 1학년 담임을 맡으면서..
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
dl***

큰 도움이 되었습니다. 감사합니다.

35545 분노하는 학생에 대한 생각을 다시한번 해보게 하는 시간이었음.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
yj***

분노 표출이 잦은 학생때문에 학교생활에 어려움이 있었는데 이 연수를 듣고 아이를 한번 더 이해할 수 있는 기회가 되었습니다.

35544 친철하고 단호한 교사되기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
jy***

평소 PDC학급 운영에 대하여 자주 들었지만 어떻게 해야 할지 몰라 항상 막막하였습니다.

하지만 이렇게 신규 연수로 들을 수 있어서 너무 좋았습니다.

앞으로 학교 현장에서 직접 해보고 싶고, 이를 위해 스스로 노력해야겠다.

35543 한글 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
my***

아이들의 입장에서 이해를 하고 학습 지도를 할 수 있는 많은 도움이 되는 연수였습니다.

35542 코로나19를 겪으며 회복적생활교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ej***

코로나19로 인해 3월,4월이 가도록 아이들을 만나지 못하고,

어렵게 개학해서 만나게 된 귀한 아이들.

 

저는 교육복지사입니다. 학급에 들어가서 수업은 하지 않지만,

아이들을 만날때 공감 경청해준다고 하지만 부족했고,

 

이번 회복적생활교육 연수를 통해

 

아이들의 마음을 풀어주고 움직여주는것이 학교안의 교직원들의 역할이구나 싶었습니다.

꼭 담임이 아니어도, 교사가 아니어도,

 

누군가라도. 학교에 우리 아이들이 기대고 의지할 존재가 있다면.

35541 학교 민주시민교육 의 첫걸음 학교자치에 대해 많은 배움이 있었음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
ks***

학교 민주주의는  교육공동체교사, 학부모, 학생들이 학교 교육과정 기획, 운영, 평가에 모두 참여하고 학교에서 생활하며 발생하는 문제점 등을 스스로 방법을 찾아 해결해 나가는 학생 중심활동에 있다.는 걸 깨우쳐 주는 좋은 연수였네요