연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37184 | 힐링이 된 시간
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
qo*** | |
세계시민 연수로 선택을 해서 듣게 된 연수입니다. 저도 연수를 통해 뜻밖의 행운을 만나게 되었습니다. 쨍쨍 선생님의 에너지 넘치는 모습과 여행 사진, 사람들과의 이야기를 들으면서 마음의 위로를 받고 힐링하는 시간을 가져보았습니다. 많은 나라를 여행한 기분이 드네요 감사합니다 ^^ |
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| 37183 | 삶을 품은 교육, 마을교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
mj*** | |
학부모를 부담스러운 존재가 아닌 함께 하는 교육공동체로, 마을이 있어야 학교가 있다. 배움이 풍요로워진다. 책임교육.... 이러한 말들만 들어도 교육이 살아있는 것 같습니다. 현장에서 함께 하고픈 마음이 쑥쑥 생깁니다. |
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| 37182 | 반성의 시간!!
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
mo*** | |
올 해 처음 배움의 공동체 연수를 들으면서 그동안 네비게이션 역할을 하면서 친절한 선생님이라고 자부하고 생활했던 자신에 대해 깊이 반성하고 있습니다. 앞으로 학생들이 깊이 사고하고 탐구할 수 있는 활동지 제작과 수업디자인을 할 수 있도록 고민하겠습니다. 연수가 많은 도움이 되며 감사드립니다. |
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| 37181 | 단 한명도 포기하지 않는 교육을 위해
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ja*** | |
코로나 19로 인해서 교실 내에서 학습격차가 느껴집니다. 이럴 때 일수록 한 명씩 더 봐주고 신경써주어야하지만 행정 업무와 온라인 수업 제작, 코로나로 인한 방역 업무까지 더해져서 관심을 더 못 써준 것 같습니다. 단 한명도 포기하지 않는 교육이 실제로 교실 안에서 실현된다면 좋겠습니다. 학급 내에도 문장 단위로 글을 읽는 것을 힘들어 하는 친구가 있습니다. 연수에서 배운 내용들과 사례들을 기반으로 2학기 때는 더 잘 지도하려고 노력하겠습니다. |
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| 37180 | 스님의 말씀이 좋았어요
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
is*** | |
코로나 시대에 마음의 평안을 얻고자 연수를 신청했습니다. 다양한 주제로 스님 특유의 유머로 하시고자 하는 말씀을 오롯이 전달해 주신것 같아 좋았습니다. 주제에 대해 선생님들의 대화하는 형식도 좋았습니다. 선생님에게 치유와 힐링이 될 수 있는 연수가 많았으면 좋겠네요. 감사합니다. |
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| 37179 | 길이 보였어요.
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무 |
yj*** | |
예전에 음악교수법에 자신이 없어서 백창우 선생님의 연수를 직접 찾아가서 들었습니다. 그리고 열심히 동요수업이랑 놀이, 이야기를 접목하여 다양한 음악 수업을 했지만.. 몇 년이 지나고 다시 원점으로 와 있더라구요. 모든 연수 사이트를 뒤져서 실제 음악시간에 활용할 수 있고, 또 다양한 수업 사례를 볼 수 있는 강의를 찾다가 에듀니트까지 왔습니다. ^^* 잘 찾았고, 잘 배웠습니다. 너무 너무 감사합니다. 이제 할 수 있을 것 같아요. |
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| 37178 | 학습을 마무리하며
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
jy*** | |
친절함과 단호함의 경계에서 늘 고민스러웠는데, 명쾌하고 선명한 안내에 따라 앞으로의 학급운영에 많은 도움이 될 것같습니다. 나아가 저의 가정안에서도 서로 존중하는 문화를 만들기를 기대해봅니다^^ |
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| 37177 | 거꾸로 수업을 통해...
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
ju*** | |
사실 코로나 19로 인해 수업공백이 생기고 있는 요즘, 많은 부분을 수업으로 옮길 수 없는 상황이기는 합니다. 거꾸로 수업이라는 것은 학생들이 디딤영상이나 수업 전 지식을 얻기 위한 노력이 수반되어야 한다고 생각합니다. 일단 교육부에서 거꾸로 수업이나 다양한 학생 중심의 수업을 하기 위해서는 평가와 관련된 부분의 개선이 우선시되어야 제대로 시행될 수 있다고 생각합니다. 양질의 수업을 만들기 위한 많은 선생님들의 노력에 경의를 표합니다. |
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| 37176 | 아이들을 위한 길
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
gk*** | |
영화는 쉬는날, 특별한날, 교사가 쉬고 싶은 날 틀어주는 매체였는데 강의를 들으며 제가 큰 실수를 하고 있다는 것을 깨닫게 되었습니다. 영화를 통해서 다양한 삶과 모습을 간접적으로 경험할 수 있어 저와 아이들 모두에게 큰 도움이 되었습니다. |
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| 37175 | 아이들 눈높이에 맞는 역사수업
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
su*** | |
아이들 눈높이에 맞는 역사 수업을 할 수 있게 되었습니다. 우리 역사를 다른 관점에서 바라보게 되었습니다. |
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