연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37814 | 통일교육
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
na*** | |
그동안 소홀했던 통일교육을 반성하는 기회가 되었습니다. 마음만 앞서기도 했고 때론 형식적이었던 통일교육을 바로잡아 좋은 수업 하겠습니다. |
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| 37813 | 재미있는 수업?
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
do*** | |
제 목표입니다. 재미있는 수업. 일부러 깨우지 않아도, 바로 앉아라 잔소리 하지 않아도, 아이들 스스로가 부담 없고 즐길 수 있는 수업.. 진정한 배움은 본인이 결국 재미를 찾아 즐겨야 하는 것이라는 말씀에 공감합니다. 여러 선생님들의 수업 사례와 구체적 설명이 있어 좋았고, 이제 직접 해보는 일만 남았네요. 연수 잘 들었습니다. 사실 시간에 쫓겨 넘겨버린 것도 많아서 다시 제대로 보며 제 수업에 어떻게 적용할지 고민해야겠어요. |
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| 37812 | 초등 수준에서도 적용가능한 교육과정-수업-평가-기록 일체화를 말하다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
dh*** | |
초등 수준에서도 적용가능한 교육과정-수업-평가-기록 일체화를 말하다 |
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| 37811 | 거꾸로 수업을 이해하게 되었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jh*** | |
원격 수업 준비로 지쳐 있던 저에게 거꾸로 수업은 큰 활력이 되었습니다. 국어 교과에 적용할 수 있는 다양한 사례를 담아 갑니다^^ |
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| 37810 | 영화를 활용한 토론수업을 준비하면서...
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ss*** | |
중학교1학년을 대상으로 다양한 매체를 활용한 토의,토론 수업을 준비하고 있습니다. 자료도 필요했고 먼저 수업하신 선생님들의 경험과 노하우 등을 배우고 싶어 이 연수를 선택하게 되었습니다. 연수를 들으면서 많은 생각을 했습니다. 학생들과 함께 할 수업자료였지만 그보다 나 자신의 삶을 돌아볼 수 있는 기회가 되기도 했습니다. 그러면서 학생들의 입장에서도 생각해 보았습니다. 이 영화를 통해 어떤 이야기들을 나눌 수 있을까? 학생들은 어떻게 받아들일까? 내가 느끼고 생각한 것들을 학생들도 경험할 수 있을까? 수업을 준비하는 과정에서 기대도 되고 걱정도 되고 했는데 선생님의 연수를 들으면서 힘을 얻었습니다. 이 연수를 발판으로 삼아 앞으로 영화를 활용한 수업을 학생들과 잘 만들어 보겠습니다. 강의해 주신 선생님께 다시 한 번 감사드립니다. |
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| 37809 | 한명의 아이도 배움에서 낙오되지 않은 수업...
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
he*** | |
이 연수를 들으면서 한명의 아이도 배움에서 낙오되지 않는 수업이 가능할까라는 생각을 하며 연수를 들었는데 매 수업시간마다 그렇게는 할 수 없지만 교사의 마음가짐은 단 한 시간의 수업이라도 따라오지 못하는 아이들을 놓치지 않고 그들을 살펴서 배움의 기쁨을 알게 하는 것이 교사의 일임을 다시 한번 더 깨닫게 되는 시간이었다. 어떻게 그 많은 아이들이 모두 다 같이 배움이 일어나겠는가라는 의문은 이제 버리고 함께 배움의 공동체를 만들어가야겠다. |
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| 37808 | 통통할까? 어려운 통일교육
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
ha*** | |
통일보다 어려운 통일교육. 현장에서 느끼는 그대로이다. 아이들은 통일 자체에 관심이 없고, 교사인 나도 현 상황에 익숙해지는 듯 하다. 이는 아마도 상황이 계속 변화하고 있고 통일의 가능성은 요원해서일 것이다. 그래도 교육과정에 있으니 수업을 해야 한다. 이왕이면 잘 하고 싶어서 연수를 신청했다. 연수는 참 좋았다. 진부하지 않고 참신했으며 쉽고 짜임새 있게 구성되어 있었다. 독립운동 관련이나 문화 감수성 등 다른 연수에서 볼 수 없었던 내용도 좋았다. 유익한 연수였다. 아이들에게 보다 교사인 나에게 통일에 대한 의미를 더 새롭게 깊게 각인시키는 기회였다. 나의 삶만이 아니라 민족의 장래를 위해, 인간다운 삶을 위해 통일을 해야 한다. 교과 내용에 맞게 수업에서 어떻게 풀어낼 것인가는 조금 더 고민해야 한다. |
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| 37807 | 새로운 것을 도전해보고 싶은 마음을 갖게 해준 좋은 연수였습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
la*** | |
거꾸로 수업을 알고나서 매년 시도해보고 싶은 마음이 가득했지만 영상 제작부터 활동까지 부담이 느껴져 시작하는 데 두려움이 있었습니다. 연수를 통해 이런 부분을 해소할 수 있었고, 도전해보고 싶다는 마음이 생겼습니다. 무엇보다 코로나로 모둠 수업이 불가능해 답답하기만 했는데, 이러한 상황에서는 어떻게 수업을 디자인해야 배움이 일어날지 고민하고 생각할 수 있게 해준 연수였습니다. 감사드립니다. |
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| 37806 | 감사합니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
de*** | |
제 자신의 주관성^^ 교사로서 어떤 자세로 교과수업과 공동체를 구성하여 성장할 수 있는 방법에 대해 생각해보고 제 자신을 성찰하는 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 37805 | 실제적인 연수 좋았습니다.
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
no*** | |
선생님들과 토론하는 영상을 통해 실제적인 이야기들을 많이 들을 수 있었습니다. 같은 고민을 가지고 있다는 것이 위안이 되기도 하였구요. 좋은 연수 감사드립니다. |
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