행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
37580	교사가 지치지 않는 독서교육 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	pw***
연수를 들으면서 강사선생님을 비롯하여 여러 선생님들의 생생한 실패담과 성공담을 들을 수 있어서 좋았다. 실패하지 않는 방법을 알게된 것 또한 많은 도움이 되었고, 오랜만에 정말 재미있게 열심히 들었던 연수인 것 같다. 그러나 강사선생님과 공부하는 모임의 선생님들이 중고등 교사이다보니 초등에서 실천하기 어려운 점이 많다는 것이 조금 아쉬웠지만, 글 내용에서 알게 된 것을 쓰고, 그와 관련된 세상 일을 쓰고, 나의 경험을 쓰게 하는 방법은 초등에서도 충분히 적용 가능할 것 같다.
37579	학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	jy***
김현수 박사님의 '공부 상처'를 숙독하고자 했으나, 띄엄띄엄 읽다보니 연수를 신청하게 되었습니다. 연수를 듣고 나서, '공부상처'를 더 자세하게 읽어봐야겠다는 생각을 다시 하게 됩니다. 모든 아이들은 공부로부터 스트레스를 받고 있다는 지적에 대해 매우 동의하며, 아이들의 문제의 원인이 어디에서 시작되었는지 확인하고 그에 맞는 적절한 지원을 하는 것에 대해 다시 한 번 생각해보게 됩니다. 교사들의 경우, 대부분 노력형이다 보니, 동기형 조절형 행동형 학생들에 대한 이해가 부족할 수 있을 것 같습니다. 그 중 특히 행동형학생들을 만날 때 교사의 인내심이 정말로 많이 필요하다는 것을 다시 생각해봅니다. 무엇보다 학생을 공부를 가르쳐야할 대상으로만 볼 것이 아니라, 한 명의 당당한 인간으로서 동등한 인격체로서 바라보고, 존중하고, 그들의 상처를 확인하고, 적절한 지원할 수 있도록 교사의 상처부터 먼저 돌아보는 시간을 가졌으면 좋겠습니다. 스스로 자신의 상처를 확인하고, 극복하는 경험이 아이들과의 만남에서도 긍정적으로 작동할 것 같습니다. 향후, 교사 상처에 관한 연수가 개설되기를 희망합니다. 좋은 연수를 듣게 되어서 매우 고맙습니다.
37578	좋은 연수 감사합니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	na***
독서교육에 관해 고민이 많았는데 다양한 독서교육을 접할 수 있는 좋은 계기였습니다.
37577	통일교육 통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무	sa***
북한에 가 보지도 못했고 잘 알지도 못하면서 학생들에게 통일교육을 해야 할 때 자신감도 없었다. 하지만 이 연수를 통해 북한과 남한은 잘 살고 못 살고 비교 대상이 아니라 서로의 차이에 대해 이해를 먼저 해야 한다는 것을 알게 되었다. 내가 북한에 대해 관심을 가지고 북한에 대한 열린마음을 가지고 있어야 학생들에게도 올바른 통일교육을 할 수 있다는 것을 알게된 연수였다.
37576	수업을 빚는다는 설레임 배움의 공동체, 수업디자인-직무	dc***
새로운 배움을 통해 나만의 수업을 만들고 싶은 꿈이 구체화되어 좋았습니다.
37575	생각의 전환을 가져온 알찬 연수였습니다! 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	jh***
수업에 들어가는 게 어느 순간부터 두려웠습니다. 내가 의미 있게 가르치고 있는 걸까라고 하는 생각에 길을 잃은 것처럼 느껴질 때도 있었습니다. 이 연수를 통해서 많은 생각의 전환을 할 수 있었고 이제는 학생들과 함께 다양한 시도를 할 수 있을 것 같습니다. 좋은 자료, 유익한 연수 제공해 주셔서 감사드립니다.
37574	학습더딤아동 지도에 많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ph***
두드림학교운영으로 학습더딤아동을 지도하고 있습니다. 자음자와 모음자도 전혀 모르고 입학하였는데, 지금은 받침있는 글자도 어느 정도 읽습니다. 찬찬한글과 그림책읽기를 병행하여 지도하고 있습니다. 그림책 읽기를 아주 좋아합니다. 찬찬한글 발음지도도 계속 반복이 필요하고 음절읽기를 하고 있어.. 최선을 다해 한글을 해득시켜 2학년으로 올려보내고 싶습니다.
37573	학교자치의 개념 이해하기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ko***
학교자치에 관하여 공부하는 자리가 있었다. 기존에 학교자치에 대해 어느 정도 경험이 있던 사람들로 구성된 그룹이었다. 학교자치에 관한 책을 읽고 서로 이에 대한 이야기를 나누기 시작했을 때, 그 자리에 처음으로 합류한 사람이 했던 말이 생생하다. 기존: 학교자치 하면 어떤 것이 생각나십니까? 기존: 교육과정이요, 3주체 구성원이요, 토론과 합의요, 퍼실이요 등 기존: 학부모자치에 대한 고민들 기존: 교육과정에서 마을과의 연계에 대한 고민들 처음: 저는 지금까지 얘기 들으면서 학교자치를 학생자치라고만 생각했어요. 이번 연수가 학교자치에 대한 여러 개념들을 고민하게 하는 좋은 기회가 되어, 추천합니다.
37572	연수후기 교사, 수업만으로 말하라-직무	oo***
교육에 대해 진지하게 성찰할 수 있던 귀한 시간이었습니다.
37571	연수를 듣고 나서 아이의 마음을 읽는 영화-직무	an***
영화를 이용하여 수업을 할 수 있고 이를 통해 학생들의 긍정적 변화를 다양한 영역에서 이끌어낼 수 있다는 것이 신선하고 도전이 되었습니다. 좋은 재료를 볼 줄 알고 그것들을 잘 디자인하고 접목시키는 교사의 눈이 참 중요한데 차쌤의 열정과 그 안목이 부럽기도 하고 저 또한 영화를 활용한 수업을 통해 학생들의 성장을 도모하고 싶다는 생각을 하게 된 연수였습니다. 귀한 연수 감사합니다.